(
A.come down
B.break down
C.calm down
D.sit down
C
)1.These activities at bedtime can get kids excited and make it hard for them to calm down
and sleep.A.come down
B.break down
C.calm down
D.sit down
答案：1.C 【点拨】come down 下降；break down 分解；calm down 平静下来；sit down 坐下。根据语境及“get kids excited”可知，这里指的是难以让他们平静下来。故选 C。
解析：
翻译:
（ ）1. 睡前的这些活动会让孩子们兴奋，并且使他们很难______然后入睡。
A. 下来；降落
B. 分解；出故障
C. 平静下来；镇定下来
D. 坐下
（ ）1. 睡前的这些活动会让孩子们兴奋，并且使他们很难______然后入睡。
A. 下来；降落
B. 分解；出故障
C. 平静下来；镇定下来
D. 坐下
(
and fly in all
A.ways
B.degrees
C.directions
D.changes
C
)2.(2025·江苏南京鼓楼区期末)When the wind comes in autumn, leaves begin to falland fly in all
directions
. Maybe that is why Americans call autumn the “fall”.A.ways
B.degrees
C.directions
D.changes
答案：2.C 【点拨】way 方法；degree 度；direction 方向；change 变化。根据句意可知，此处表示“树叶开始飘落，飞向四面八方”。in all directions 是固定搭配。故选 C。
解析：
翻译:
（ ）2.（2025·江苏南京鼓楼区期末）当秋天来临时，树叶开始飘落，并且向各个______飞舞。也许这就是为什么美国人把秋天称为“fall（落下）”。
A. 道路；方法
B. 度数；程度
C. 方向
D. 变化
（ ）2.（2025·江苏南京鼓楼区期末）当秋天来临时，树叶开始飘落，并且向各个______飞舞。也许这就是为什么美国人把秋天称为“fall（落下）”。
A. 道路；方法
B. 度数；程度
C. 方向
D. 变化
(
A.body
B.mind
C.memory
D.sense
B
)3.(2025·江苏南京联合体期末)There were all kinds of thoughts running through Daniel’s______ after he heard the news.A.body
B.mind
C.memory
D.sense
答案：3.B 【点拨】body 身体；mind 头脑，思想；memory 记忆；sense 感觉，感官。根据句意可知，此处表达各种想法在脑海中闪现。故选 B。
解析：
翻译:
（ ）3.（2025·江苏南京联合体期末）丹尼尔听到这个消息后，各种想法在他的______中闪过。
A.身体
B.头脑
C.记忆
D.感觉
（ ）3.（2025·江苏南京联合体期末）丹尼尔听到这个消息后，各种想法在他的______中闪过。
A.身体
B.头脑
C.记忆
D.感觉
(
A.hunting
B.careless
C.unhappy
D.pancake
D
)4.Which of the following words is formed in the same way as “toothache”?A.hunting
B.careless
C.unhappy
D.pancake
答案：4.D 【点拨】hunting 打猎；careless 粗心的；unhappy 不开心的；pancake 薄饼。toothache 是由 tooth 和 ache 组合而成的复合词。hunting 是 hunt 的动名词形式；careless 是 care 加否定后缀-less 构成的形容词；unhappy 是 happy 加否定前缀 un-构成的形容词；pancake 是由 pan 和 cake 组合而成的复合词，与 toothache 的构成方式相同。故选 D。
解析：
翻译:
（ ）4. 下列哪个单词的构成方式与“toothache”（牙痛）相同？
A. hunting（打猎；搜寻）
B. careless（粗心的）
C. unhappy（不开心的）
D. pancake（煎饼）
（ ）4. 下列哪个单词的构成方式与“toothache”（牙痛）相同？
A. hunting（打猎；搜寻）
B. careless（粗心的）
C. unhappy（不开心的）
D. pancake（煎饼）
(
—All work and no play makes Jack a dull boy. I think Andy should have a rest.
A.since
B.if
C.after
D.while
D
)5.—During breaks, most of us have fun playing ______ Andy is always learning.—All work and no play makes Jack a dull boy. I think Andy should have a rest.
A.since
B.if
C.after
D.while
答案：5.D 【点拨】since 自……以来；if 如果；after 在……之后；while 然而。根据句意可知，设空处表示对比，应用 while 引导时间状语从句。故选 D。
解析：
翻译:
（ ）5. —在课间休息时，我们大多数人都玩得很开心______安迪总是在学习。
—只工作不玩耍，聪明孩子也变傻。我认为安迪应该休息一下。
A. 因为
B. 如果
C. 在……之后
D. 然而
（ ）5. —在课间休息时，我们大多数人都玩得很开心______安迪总是在学习。
—只工作不玩耍，聪明孩子也变傻。我认为安迪应该休息一下。
A. 因为
B. 如果
C. 在……之后
D. 然而
(
A.do
B.did
C.are doing
D.were doing
D
)6.The students______ morning exercises on the playground when a sudden storm hit at 9 a.m. last Friday.A.do
B.did
C.are doing
D.were doing
答案：6.D 【点拨】根据“when a sudden storm hit at 9 a.m. last Friday”可知，该句描述的是过去的时间点正在发生的动作，用过去进行时，其结构为“was/were doing”。故选 D。
解析：
翻译:
（ ）6.上周五上午9点突然暴风雨来袭时，学生们正在操场上做早操。
A.做（一般现在时）
B.做（一般过去时）
C.正在做（现在进行时）
D.正在做（过去进行时）
（ ）6.上周五上午9点突然暴风雨来袭时，学生们正在操场上做早操。
A.做（一般现在时）
B.做（一般过去时）
C.正在做（现在进行时）
D.正在做（过去进行时）
(
A.trapped
B.had trapped
C.was trapped
D.traps
C
)7.An old woman______ in a tall building after the earthquake happened.A.trapped
B.had trapped
C.was trapped
D.traps
答案：7.C 【点拨】根据句意可知，老妇人是被困在楼里，结合 happened 可知，此处用一般过去时的被动语态。故选 C。
解析：
翻译:
地震发生后，一位老妇人______在一栋高楼里。
A.困住（过去式/过去分词）
B.已经困住（过去完成时）
C.被困住（一般过去时的被动语态）
D.困住（一般现在时的第三人称单数形式）
地震发生后，一位老妇人______在一栋高楼里。
A.困住（过去式/过去分词）
B.已经困住（过去完成时）
C.被困住（一般过去时的被动语态）
D.困住（一般现在时的第三人称单数形式）
(
—You didn’t know? They ______ last Sunday.
A.arrived
B.got
C.stayed
D.went
A
)8.—When will Mr Smith and his family come to Beijing?—You didn’t know? They ______ last Sunday.
A.arrived
B.got
C.stayed
D.went
答案：8.A 【点拨】根据语境可知，史密斯先生和他的家人于上周日到达了北京。get 是不及物动词。故选 A。
解析：
翻译:
（ ）8. ——史密斯先生和他的家人什么时候来北京？
——你不知道吗？他们上周日______。
A. 到达
B. 得到
C. 停留
D. 去
（ ）8. ——史密斯先生和他的家人什么时候来北京？
——你不知道吗？他们上周日______。
A. 到达
B. 得到
C. 停留
D. 去
(
—Don’t worry. Let me check the map app. Look! It shows us the right
A.direction
B.question
C.information
D.application
A
)9.—I am afraid we are lost! How can we find the way to the museum?—Don’t worry. Let me check the map app. Look! It shows us the right
direction
.A.direction
B.question
C.information
D.application
答案：9.A 【点拨】direction 方向；question 问题；information 信息；application 申请。根据句意可知，地图应用程序可以显示正确的方向。故选 A。
解析：
翻译:
( )9. ——恐怕我们迷路了！我们怎么才能找到去博物馆的路呢？
——别担心。让我查看一下地图应用程序。看！它给我们显示了正确的______。
A. 方向
B. 问题
C. 信息
D. 应用程序
( )9. ——恐怕我们迷路了！我们怎么才能找到去博物馆的路呢？
——别担心。让我查看一下地图应用程序。看！它给我们显示了正确的______。
A. 方向
B. 问题
C. 信息
D. 应用程序
(
—
A.Of course not
B.Better not
C.Not at all
D.Do as you like
B
)10.—Would you mind my smoking here?—
Better not
. Smoking is not allowed in the hall.A.Of course not
B.Better not
C.Not at all
D.Do as you like
答案：10.B 【点拨】Of course not 当然不；Better not 最好不要；Not at all 一点也不；Do as you like 自便。根据“Smoking is not allowed in the hall.”可知，最好不要吸烟。故选 B。
解析：
翻译:
( )10. —你介意我在这里吸烟吗？
—最好不要。大厅里不允许吸烟。
A. 当然不
B. 最好不要
C. 一点也不
D. 随你便
( )10. —你介意我在这里吸烟吗？
—最好不要。大厅里不允许吸烟。
A. 当然不
B. 最好不要
C. 一点也不
D. 随你便
二、完形填空。(共15小题;每小题1分,满分15分)(2025·江苏泰州兴化期末)
阅读下面短文,从短文后每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
For years I went to school by bus, so I met many “familiar”(熟悉的) strangers. We took the 1 bus but didn’t know each other’s names. The first time I took the bus, I saw
different faces. We greeted and cold faces changed into 2 faces. 3 days went on, we chatted like old friends.
But I felt it was 4 that I was unable to have the same friendship with a silent girl in the front of the bus. Maybe she didn’t have much money, as she always wore her old clothes. 5 she always took a cup of water for the driver. I guessed she was a kind girl. But why did she sit 6 instead of talking with us?
Then, one evening, I got the answer. I walked to the park nearby and found the girl 7 alone under a tree, lonely and sad. I greeted her with the same warm smile these months, but this time her face turned 8 , and then a shy(害羞的) smile appeared. When she began her first words, I 9 why she didn’t speak to us before. Talking was 10 for her.
I learned her 11 . Her parents worked hard in another city. She lived with her old grandparents. She said, “I can’t express myself very well. Most of the time, I can’t say what I want to say. I have no friends but you always 12 me, so I also want to smile back.” That evening, we exchanged our names and said goodbye like old 13 .
14 is the key to opening the door of the heart. It can break the cold walls 15 us.
(
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阅读下面短文,从短文后每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
For years I went to school by bus, so I met many “familiar”(熟悉的) strangers. We took the 1 bus but didn’t know each other’s names. The first time I took the bus, I saw
different faces. We greeted and cold faces changed into 2 faces. 3 days went on, we chatted like old friends.
But I felt it was 4 that I was unable to have the same friendship with a silent girl in the front of the bus. Maybe she didn’t have much money, as she always wore her old clothes. 5 she always took a cup of water for the driver. I guessed she was a kind girl. But why did she sit 6 instead of talking with us?
Then, one evening, I got the answer. I walked to the park nearby and found the girl 7 alone under a tree, lonely and sad. I greeted her with the same warm smile these months, but this time her face turned 8 , and then a shy(害羞的) smile appeared. When she began her first words, I 9 why she didn’t speak to us before. Talking was 10 for her.
I learned her 11 . Her parents worked hard in another city. She lived with her old grandparents. She said, “I can’t express myself very well. Most of the time, I can’t say what I want to say. I have no friends but you always 12 me, so I also want to smile back.” That evening, we exchanged our names and said goodbye like old 13 .
14 is the key to opening the door of the heart. It can break the cold walls 15 us.
(
B
)1. A. old B. same C. free D. broken(
A
)2. A. smiling B. serious C. worried D. lonely(
B
)3. A. When B. As C. Since D. Before(
A
)4. A. a pity B. an idea C. an excitement D. an interest(
A
)5. A. But B. And C. Or D. So(
B
)6. A. happily B. silently C. quickly D. angrily(
C
)7. A. playing B. crying C. sitting D. talking(
C
)8. A. black B. white C. red D. blue(
C
)9. A. meant B. discussed C. understood D. shook(
B
)10. A. exciting B. hard C. possible D. interesting(
C
)11. A. idea B. thought C. story D. words(
C
)12. A. talk to B. shout to C. smile at D. listen to(
D
)13. A. brothers B. sisters C. neighbours D. friends(
C
)14. A. Love B. Help C. The smile D. Care(
A
)15. A. between B. below C. behind D. beside答案：1.B 【点拨】old 老的；same 同样的；free 空闲的；broken 破损的。根据“For years I went to school by bus，so I met many ‘familiar’（熟悉的）strangers.”可知，是指“我们”乘坐同一辆公交车。故选 B。
2.A 【点拨】smiling 微笑的；serious 严肃的；worried 担心的；lonely 孤独的。根据“We greeted”可知，“我们”打招呼，因此冷漠的面孔变成了微笑的面孔。故选 A。
3.B 【点拨】when 当……时；as 随着；since 自……以来；before 在……之前。根据“days went on”可知，是指随着时间的推移。故选 B。
4.A 【点拨】根据“I was unable to have the same friendship with a silent girl in the front of the bus”可知，很遗憾“我”不能和一个沉默的女孩建立同样的友谊。故选 A。
5.A 【点拨】句意：也许她没有多少钱，因为她总穿旧衣服。但她总是给司机拿一杯水。but 但是；and 和；or 或者；so 所以。空前后是转折关系。故选 A。
6.B 【点拨】happily 高兴地；silently 默默地；quickly 快速地；angrily 生气地。根据“instead of talking with us”可知，她是安静地坐着。故选 B。
7.C 【点拨】play 玩；cry 哭；sit 坐；talk 谈话。根据“alone under a tree，lonely and sad”可知，女孩是独自坐在树下。故选 C。
8.C 【点拨】black 黑色的；white 白色的；red 红色的；blue 蓝色的。根据“and then a shy（害羞的）smile appeared”可知，她感到害羞，因此脸红了。故选 C。
9.C 【点拨】mean 意味着；discuss 讨论；understand 明白；shake 摇晃。根据“When she began her first words”可知，作者明白了女孩之前不和他们说话的原因。故选 C。
10.B 【点拨】exciting 令人激动的；hard 困难的；possible 可能的；interesting 有趣的。根据句意可知，说话对这个女孩来说很难，所以她之前不和“我们”说话。故选 B。
11.C 【点拨】idea 主意；thought 想法；story 故事；word 言语。根据“Her parents worked hard in another city. She lived with her old grandparents.”可知，作者了解了这个女孩的故事。故选 C。
12.C 【点拨】talk to 对……说话；shout to 向……大喊；smile at 对……微笑；listen to 听。根据“so I also want to smile back”可知，是指作者总是对女孩微笑。故选 C。
13.D 【点拨】brother 兄（弟）；sister 姐（妹）；neighbour 邻居；friend 朋友。根据语境可知，作者和女孩像老朋友一样道别。故选 D。
14.C 【点拨】根据语境可知，是指微笑是打开心灵之门的钥匙。故选 C。
15.A 【点拨】between 在……之间；below 在……下面；behind 在……后面；beside 在……旁边。根据“It can break the cold walls”可知，是指微笑能打破“我们”之间冰冷的墙壁。故选 A。
2.A 【点拨】smiling 微笑的；serious 严肃的；worried 担心的；lonely 孤独的。根据“We greeted”可知，“我们”打招呼，因此冷漠的面孔变成了微笑的面孔。故选 A。
3.B 【点拨】when 当……时；as 随着；since 自……以来；before 在……之前。根据“days went on”可知，是指随着时间的推移。故选 B。
4.A 【点拨】根据“I was unable to have the same friendship with a silent girl in the front of the bus”可知，很遗憾“我”不能和一个沉默的女孩建立同样的友谊。故选 A。
5.A 【点拨】句意：也许她没有多少钱，因为她总穿旧衣服。但她总是给司机拿一杯水。but 但是；and 和；or 或者；so 所以。空前后是转折关系。故选 A。
6.B 【点拨】happily 高兴地；silently 默默地；quickly 快速地；angrily 生气地。根据“instead of talking with us”可知，她是安静地坐着。故选 B。
7.C 【点拨】play 玩；cry 哭；sit 坐；talk 谈话。根据“alone under a tree，lonely and sad”可知，女孩是独自坐在树下。故选 C。
8.C 【点拨】black 黑色的；white 白色的；red 红色的；blue 蓝色的。根据“and then a shy（害羞的）smile appeared”可知，她感到害羞，因此脸红了。故选 C。
9.C 【点拨】mean 意味着；discuss 讨论；understand 明白；shake 摇晃。根据“When she began her first words”可知，作者明白了女孩之前不和他们说话的原因。故选 C。
10.B 【点拨】exciting 令人激动的；hard 困难的；possible 可能的；interesting 有趣的。根据句意可知，说话对这个女孩来说很难，所以她之前不和“我们”说话。故选 B。
11.C 【点拨】idea 主意；thought 想法；story 故事；word 言语。根据“Her parents worked hard in another city. She lived with her old grandparents.”可知，作者了解了这个女孩的故事。故选 C。
12.C 【点拨】talk to 对……说话；shout to 向……大喊；smile at 对……微笑；listen to 听。根据“so I also want to smile back”可知，是指作者总是对女孩微笑。故选 C。
13.D 【点拨】brother 兄（弟）；sister 姐（妹）；neighbour 邻居；friend 朋友。根据语境可知，作者和女孩像老朋友一样道别。故选 D。
14.C 【点拨】根据语境可知，是指微笑是打开心灵之门的钥匙。故选 C。
15.A 【点拨】between 在……之间；below 在……下面；behind 在……后面；beside 在……旁边。根据“It can break the cold walls”可知，是指微笑能打破“我们”之间冰冷的墙壁。故选 A。
解析：
翻译:
二、完形填空。（共15小题；每小题1分，满分15分）（2025·江苏泰州兴化期末）
阅读下面短文，从短文后每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
多年来我一直乘公交车上学，所以我遇到了很多“熟悉的”陌生人。我们乘坐**同一**辆公交车，但彼此都不知道对方的名字。我第一次坐这辆公交车时，看到了不同的面孔。我们互相打招呼，冷漠的脸变成了**微笑的**脸。**随着**日子一天天过去，我们像老朋友一样聊天。
但我觉得很**遗憾**，我无法和公交车前排的一个沉默的女孩建立同样的友谊。也许她没多少钱，因为她总是穿着旧衣服。**但**她总是给司机带一杯水。我猜她是个善良的女孩。但她为什么**默默地**坐着而不跟我们说话呢？
然后，一天晚上，我得到了答案。我走到附近的公园，发现那个女孩**正坐在**一棵树下，孤独又悲伤。这几个月我都用同样温暖的笑容跟她打招呼，但这次她的脸变得**红**了，然后露出了一个害羞的笑容。当她说出第一句话时，我**明白**了她以前为什么不跟我们说话。说话对她来说很**难**。
我了解了她的**故事**。她的父母在另一个城市努力工作。她和年迈的祖父母住在一起。她说：“我不能很好地表达自己。大多数时候，我无法说出我想说的话。我没有朋友，但你们总是**对我微笑**，所以我也想回以微笑。”那天晚上，我们交换了名字，像老朋友一样道别。
**微笑**是打开心灵之门的钥匙。它能打破我们**之间**的冷漠之墙。
（ ）1. A. 旧的 B. 相同的 C. 免费的 D. 坏了的
（ ）2. A. 微笑的 B. 严肃的 C. 担心的 D. 孤独的
（ ）3. A. 当……时 B. 随着 C. 自从 D. 在……之前
（ ）4. A. 遗憾 B. 想法 C. 兴奋 D. 兴趣
（ ）5. A. 但是 B. 并且 C. 或者 D. 所以
（ ）6. A. 开心地 B. 默默地 C. 快速地 D. 生气地
（ ）7. A. 玩 B. 哭 C. 坐 D. 说话
（ ）8. A. 黑色的 B. 白色的 C. 红色的 D. 蓝色的
（ ）9. A. 意思是 B. 讨论 C. 明白 D. 摇晃
（ ）10. A. 令人兴奋的 B. 困难的 C. 可能的 D. 有趣的
（ ）11. A. 想法 B. 思想 C. 故事 D. 话语
（ ）12. A. 和……说话 B. 对……大喊 C. 对……微笑 D. 听……
（ ）13. A. 兄弟 B. 姐妹 C. 邻居 D. 朋友
（ ）14. A. 爱 B. 帮助 C. 微笑 D. 关心
（ ）15. A. 在……之间 B. 在……下面 C. 在……后面 D. 在……旁边
二、完形填空。（共15小题；每小题1分，满分15分）（2025·江苏泰州兴化期末）
阅读下面短文，从短文后每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
多年来我一直乘公交车上学，所以我遇到了很多“熟悉的”陌生人。我们乘坐**同一**辆公交车，但彼此都不知道对方的名字。我第一次坐这辆公交车时，看到了不同的面孔。我们互相打招呼，冷漠的脸变成了**微笑的**脸。**随着**日子一天天过去，我们像老朋友一样聊天。
但我觉得很**遗憾**，我无法和公交车前排的一个沉默的女孩建立同样的友谊。也许她没多少钱，因为她总是穿着旧衣服。**但**她总是给司机带一杯水。我猜她是个善良的女孩。但她为什么**默默地**坐着而不跟我们说话呢？
然后，一天晚上，我得到了答案。我走到附近的公园，发现那个女孩**正坐在**一棵树下，孤独又悲伤。这几个月我都用同样温暖的笑容跟她打招呼，但这次她的脸变得**红**了，然后露出了一个害羞的笑容。当她说出第一句话时，我**明白**了她以前为什么不跟我们说话。说话对她来说很**难**。
我了解了她的**故事**。她的父母在另一个城市努力工作。她和年迈的祖父母住在一起。她说：“我不能很好地表达自己。大多数时候，我无法说出我想说的话。我没有朋友，但你们总是**对我微笑**，所以我也想回以微笑。”那天晚上，我们交换了名字，像老朋友一样道别。
**微笑**是打开心灵之门的钥匙。它能打破我们**之间**的冷漠之墙。
（ ）1. A. 旧的 B. 相同的 C. 免费的 D. 坏了的
（ ）2. A. 微笑的 B. 严肃的 C. 担心的 D. 孤独的
（ ）3. A. 当……时 B. 随着 C. 自从 D. 在……之前
（ ）4. A. 遗憾 B. 想法 C. 兴奋 D. 兴趣
（ ）5. A. 但是 B. 并且 C. 或者 D. 所以
（ ）6. A. 开心地 B. 默默地 C. 快速地 D. 生气地
（ ）7. A. 玩 B. 哭 C. 坐 D. 说话
（ ）8. A. 黑色的 B. 白色的 C. 红色的 D. 蓝色的
（ ）9. A. 意思是 B. 讨论 C. 明白 D. 摇晃
（ ）10. A. 令人兴奋的 B. 困难的 C. 可能的 D. 有趣的
（ ）11. A. 想法 B. 思想 C. 故事 D. 话语
（ ）12. A. 和……说话 B. 对……大喊 C. 对……微笑 D. 听……
（ ）13. A. 兄弟 B. 姐妹 C. 邻居 D. 朋友
（ ）14. A. 爱 B. 帮助 C. 微笑 D. 关心
（ ）15. A. 在……之间 B. 在……下面 C. 在……后面 D. 在……旁边