4. 下列图像中能正确反映通过白炽灯的电流随白炽灯两端电压变化情况的是(

A.
B.
C.
D.
D
)。
A.
B.
C.
D.
答案:D
5. 如图14-5-7所示的电路都是用来测导体电阻R阻值的电路。已知电源电压恒定不变且电源电压值未知,若要求能多次测量求电阻R的平均值,则下列四个电路图中符合要求的有(

A.一个
B.两个
C.三个
D.四个
B
)。
A.一个
B.两个
C.三个
D.四个
答案:B
6. 如图14-5-8所示的电路中,R为待测电阻,其阻值大约为5Ω。其他器材的规格是:滑动变阻器$R'(2A\ 10Ω)$,电压表(有两个量程:0~3V和0~15V),电流表(有两个量程:0~0.6A和0~3A),电源电压为4.5V。为了减小误差,要求每次测量时电表指针的偏转在满刻度的二分之一以上,那么电流表和电压表的量程应分别取(

A.0~3A和0~15V
B.0~0.6A和0~3V
C.0~3A和0~3V
D.0~0.6A和0~15V
B
)。
A.0~3A和0~15V
B.0~0.6A和0~3V
C.0~3A和0~3V
D.0~0.6A和0~15V
答案:B
解析:
1. 电路为串联电路,电压表测R两端电压,电流表测电路电流。
2. 电源电压$U=4.5\,V$,$R\approx5\,\Omega$,滑动变阻器$R'_{max}=10\,\Omega$。
3. 电流表量程选择:
最小总电阻$R_{总min}=R=5\,\Omega$,最大电流$I_{max}=\frac{U}{R_{总min}}=\frac{4.5\,V}{5\,\Omega}=0.9\,A$。
0~3A量程满偏二分之一为1.5A,$0.9\,A<1.5\,A$,指针偏转不足;0~0.6A量程满偏二分之一为0.3A,$0.3\,A<0.9\,A\leq0.6\,A$(滑动变阻器可调节电流至0.6A内),符合要求。故电流表选0~0.6A。
4. 电压表量程选择:
电流表选0~0.6A时,$R$两端最大电压$U_{Rmax}=I_{max}R=0.6\,A×5\,\Omega=3\,V$。
0~15V量程满偏二分之一为7.5V,$3\,V<7.5\,V$,指针偏转不足;0~3V量程满偏二分之一为1.5V,$1.5\,V<3\,V\leq3\,V$,符合要求。故电压表选0~3V。
5. 结论:电流表0~0.6A,电压表0~3V。
B
2. 电源电压$U=4.5\,V$,$R\approx5\,\Omega$,滑动变阻器$R'_{max}=10\,\Omega$。
3. 电流表量程选择:
最小总电阻$R_{总min}=R=5\,\Omega$,最大电流$I_{max}=\frac{U}{R_{总min}}=\frac{4.5\,V}{5\,\Omega}=0.9\,A$。
0~3A量程满偏二分之一为1.5A,$0.9\,A<1.5\,A$,指针偏转不足;0~0.6A量程满偏二分之一为0.3A,$0.3\,A<0.9\,A\leq0.6\,A$(滑动变阻器可调节电流至0.6A内),符合要求。故电流表选0~0.6A。
4. 电压表量程选择:
电流表选0~0.6A时,$R$两端最大电压$U_{Rmax}=I_{max}R=0.6\,A×5\,\Omega=3\,V$。
0~15V量程满偏二分之一为7.5V,$3\,V<7.5\,V$,指针偏转不足;0~3V量程满偏二分之一为1.5V,$1.5\,V<3\,V\leq3\,V$,符合要求。故电压表选0~3V。
5. 结论:电流表0~0.6A,电压表0~3V。
B
7. 小明在探究串联电路电流规律的实验中,按图14-5-9所示连好了电路,闭合开关后,发现灯泡$L_1$、$L_2$都不发光,电流表无示数。为了找出发生故障的原因,小明用电压表检测发现b、c之间的电压为零,a、b与a、c之间的电压都为3V。若电路中故障只有一处,则电路故障可能是(

A.$L_1$断路
B.$L_1$短路
C.$L_2$断路
D.$L_2$短路
A
)。
A.$L_1$断路
B.$L_1$短路
C.$L_2$断路
D.$L_2$短路
答案:A
解析:
闭合开关后,$L_1$、$L_2$不发光,电流表无示数,说明电路断路。用电压表检测:b、c间电压为零,a、b与a、c间电压都为3V(电源电压)。a、c间电压为3V,说明电源正常;a、b间电压为3V,说明电压表与电源两极连通,故障在a、b之间;b、c间电压为零,说明b、c之间无断路。故故障为$L_1$断路。
A
A
8. 关于“探究电流与电压、电阻的关系”和“用电流表和电压表测量电阻”这两个实验,下列说法中不正确的是(
A.它们都是采用控制变量的研究方法
B.它们可以采用相同的实验电路
C.前者进行多次测量,目的是由多组数据分析得出电流与电阻的关系
D.后者进行多次测量,目的是取电阻的平均值,减小误差
A
)。A.它们都是采用控制变量的研究方法
B.它们可以采用相同的实验电路
C.前者进行多次测量,目的是由多组数据分析得出电流与电阻的关系
D.后者进行多次测量,目的是取电阻的平均值,减小误差
答案:A