5.
13 厘米
18 厘米
8 厘米
第二根和第三根绳子的平均长度是(
13 厘米
18 厘米
8 厘米
第二根和第三根绳子的平均长度是(
13
)厘米,这三根绳子平均每根长(13
)厘米;如果第四根绳子与这三根绳子的平均长度是 14 厘米,那么第四根绳子长(17
)厘米。答案：13
13
17
13
17
解析：
第二根和第三根绳子的平均长度：$(18 + 8)÷2 = 13$厘米；这三根绳子平均每根长：$(13 + 18 + 8)÷3 = 13$厘米；第四根绳子长：$14×4 - (13 + 18 + 8) = 17$厘米。
13,13,17
13,13,17
三、明辨是非,判一判。(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”)
1. 给病人注射的药液量通常用毫升作单位。 …………………………(
2. 一瓶食用油的净含量是 4 毫升。 ……………………………………(
3. 因为 $ 45÷4= 11……1 $,所以 $ 450÷40= 11……10 $。 …………(
4. 身高 140 厘米的小旭在一个平均水深 110 厘米的游泳池里游泳没有危险。 ………………………………………………………………………(
1. 给病人注射的药液量通常用毫升作单位。 …………………………(
√
)2. 一瓶食用油的净含量是 4 毫升。 ……………………………………(
×
)3. 因为 $ 45÷4= 11……1 $,所以 $ 450÷40= 11……10 $。 …………(
√
)4. 身高 140 厘米的小旭在一个平均水深 110 厘米的游泳池里游泳没有危险。 ………………………………………………………………………(
×
)答案：【解析】：
1. 药液量通常用毫升作单位，这是符合实际的，因为毫升是用于衡量液体体积的小单位。
答案：√
2. 一瓶食用油的净含量如果是4毫升，这显然是不合常理的，因为4毫升的量非常小，一般食用油的净含量会用升或者更大的单位来衡量。
答案：×
3. 对于除法，当被除数和除数同时扩大10倍，商不变，但余数会扩大10倍。由$45÷4=11\ldots1$，我们可以推导出$450÷40=11\ldots10$，这是正确的。
答案：√
4. 平均水深110厘米并不意味着所有地方的水深都是110厘米，可能某些地方的水深远超过140厘米，因此对于身高140厘米的小旭来说，在这样的游泳池里游泳可能会有危险。
答案：×
【答案】：√×√×
1. 药液量通常用毫升作单位，这是符合实际的，因为毫升是用于衡量液体体积的小单位。
答案：√
2. 一瓶食用油的净含量如果是4毫升，这显然是不合常理的，因为4毫升的量非常小，一般食用油的净含量会用升或者更大的单位来衡量。
答案：×
3. 对于除法，当被除数和除数同时扩大10倍，商不变，但余数会扩大10倍。由$45÷4=11\ldots1$，我们可以推导出$450÷40=11\ldots10$，这是正确的。
答案：√
4. 平均水深110厘米并不意味着所有地方的水深都是110厘米，可能某些地方的水深远超过140厘米，因此对于身高140厘米的小旭来说，在这样的游泳池里游泳可能会有危险。
答案：×
【答案】：√×√×
1. $ 650÷13÷5 $ 和下面第( )道算式得数相等。
① $ 650÷(13÷5) $
② $ 650÷13×5 $
③ $ 650÷(13×5) $
① $ 650÷(13÷5) $
② $ 650÷13×5 $
③ $ 650÷(13×5) $
答案：1. ③
解析：
1. ③
2. 一道除法算式的商是 15,余数是 11,被除数最小是( )。
① 161
② 191
③ 251
① 161
② 191
③ 251
答案：2. ②
解析：
2. ②
3. 四年级 3 个班平均每班有 40 人,一班 38 人,二班 40 人,三班( )。
① 38 人
② 40 人
③ 42 人
① 38 人
② 40 人
③ 42 人
答案：3. ③
解析：
3. ③
4. 用一个容量为 400 毫升的杯子向一个容量为 3 升的空水桶里倒水,至少需要操作( )次才能倒满。
① 7
② 8
③ 9
① 7
② 8
③ 9
答案：4. ②
解析：
4. ②
五、动手操作,画一画。
1. 先观察物体,再把所看到的形状用线连起来。
2. 从上面看下面的物体,分别是什么形状？请画出来。
1. 先观察物体,再把所看到的形状用线连起来。
2. 从上面看下面的物体,分别是什么形状？请画出来。
答案：
1.
2. （此处需根据实际物体画出从上面看到的形状，因无法直接画图，故按题目要求，若必须呈现则需手绘，此处仅文字说明：第一个物体从上面看是两行，前面一行2个正方形，后面一行左边1个正方形；第二个物体从上面看是两行，前面一行右边1个正方形，后面一行2个正方形；第三个物体从上面看是两行，前面一行左边1个正方形，后面一行2个正方形；第四个物体从上面看是两行，每行2个正方形。）
（注：由于实际考试中需画图，此处文字描述仅为辅助理解，实际作答应画出相应平面图形。）
1.
2. （此处需根据实际物体画出从上面看到的形状，因无法直接画图，故按题目要求，若必须呈现则需手绘，此处仅文字说明：第一个物体从上面看是两行，前面一行2个正方形，后面一行左边1个正方形；第二个物体从上面看是两行，前面一行右边1个正方形，后面一行2个正方形；第三个物体从上面看是两行，前面一行左边1个正方形，后面一行2个正方形；第四个物体从上面看是两行，每行2个正方形。）
（注：由于实际考试中需画图，此处文字描述仅为辅助理解，实际作答应画出相应平面图形。）