一、请你给拼音分类,工 整 地写在四线格里。
声母：
韵母：
整体认读音节：
声母：
p、k、r、zh
韵母：
a、an、ou
整体认读音节：
ci、yin、si、ye
答案：声母：p、k、r、zh
韵母：a、an、ou
整体认读音节：ci、yin、si、ye
韵母：a、an、ou
整体认读音节：ci、yin、si、ye
解析：
二、看图,选择 正确的韵母填空,并加上 声 调。
éi；uī
答案：éi；uī
解析：
第一幅图是打雷，“打雷”的“雷”拼音是“léi”，所以选“ei”并标二声；第二幅图是堆雪人，“堆雪人”的“堆”拼音是“duī”，所以选“ui”并标一声。
三、请给小伙伴们分享秋游期间带的好物,画“√”。
shuǐ hú
miàn bāo
tiào qí
wàng yuǎn jìng
yǔ sǎn
mào zi
shuǐ guǒ
chuāng kě tiē
shuǐ hú
√
miàn bāo
√
tiào qí
wàng yuǎn jìng
√
yǔ sǎn
√
mào zi
√
shuǐ guǒ
√
chuāng kě tiē
答案：在shuǐ hú、miàn bāo、wàng yuǎn jìng、yǔ sǎn、mào zi、shuǐ guǒ后画√。
解析：
本题考查对秋游所带好物的判断，秋游一般会带与饮食、防护、观赏等相关的物品。水壶可以装水用于解渴，面包是食物可补充能量，望远镜能用于观察远处风景，雨伞可防雨或遮阳，帽子能遮阳，水果可补充水分和营养，这些都是秋游可能带的好物；跳棋是玩具，在秋游时一般不作为必需好物携带，窗可贴与秋游无关。所以要在水壶、面包、望远镜、雨伞、帽子、水果对应处画“√”。
四、请小朋友们按要求完成练习。
1. 下面加点字的读音有误的一项是(填序号)(
①晚$\underset{\cdot }{上}$(wǎn)②$\underset{\cdot }{今}$天(jīng)③$\underset{\cdot }{这}$个(zhè)④$\underset{\cdot }{昨}$天(zuó)
2. 选一选,填一填(填序号),并根据拼音写汉字。
(1)今年是 2025 年,$\overset{qù}{□ }$年是(
(2)这个月是 8 月,(
马上就到我的生$\overset{rì}{□ }$了,我会在会场门$\overset{kǒu}{□ }$摆放“$\overset{tián}{□ }$野”主题的装饰品,再准备好各种节$\overset{mù}{□ }$。
3. 读一读,找规律,给词语分类。(填序号)
①车牌(pái)②开车③车门(mén)④马车⑤自行车⑥上车
1. 下面加点字的读音有误的一项是(填序号)(
②
)①晚$\underset{\cdot }{上}$(wǎn)②$\underset{\cdot }{今}$天(jīng)③$\underset{\cdot }{这}$个(zhè)④$\underset{\cdot }{昨}$天(zuó)
2. 选一选,填一填(填序号),并根据拼音写汉字。
(1)今年是 2025 年,$\overset{qù}{□ }$年是(
①
)年。(① 2024 ② 2026)(2)这个月是 8 月,(
②
)(①上个月 ②下个月)是 9 月。马上就到我的生$\overset{rì}{□ }$了,我会在会场门$\overset{kǒu}{□ }$摆放“$\overset{tián}{□ }$野”主题的装饰品,再准备好各种节$\overset{mù}{□ }$。
3. 读一读,找规律,给词语分类。(填序号)
①车牌(pái)②开车③车门(mén)④马车⑤自行车⑥上车
与“车”字组成词语的第一组（表示车的类型）：④⑤ ；第二组（表示车的部件）：①③ ；第三组（表示与车相关的动作）：②⑥
答案：1. ②
2. (1)①；(2)②；去；日；口；田；目
3. 与“车”字组成词语的第一组（表示车的类型）：④⑤ ；第二组（表示车的部件）：①③ ；第三组（表示与车相关的动作）：②⑥
2. (1)①；(2)②；去；日；口；田；目
3. 与“车”字组成词语的第一组（表示车的类型）：④⑤ ；第二组（表示车的部件）：①③ ；第三组（表示与车相关的动作）：②⑥