一、看拼音,写词语。
|péng you|cóng lín|shēn chù|shì jiè|
|
|péng you|cóng lín|shēn chù|shì jiè|
|
朋友
|丛林
|深处
|世界
|答案:朋友 丛林 深处 世界
解析:
根据拼音“péng you”写出“朋友”;“cóng lín”写出“丛林”;“shēn chù”写出“深处”;“shì jiè”写出“世界”。
二、选择正确的答案。(填序号)
1. 下列加点字的读音正•确•的一项是(
① 老鹰(yīn) ② 锦鸡(jǐng) ③ 精灵(lín) ④ 大雁(yàn)
2. 下列汉字与其他三项不•是•同一类的是(
① 雀 ② 鸡 ③ 鹂 ④ 鹅
1. 下列加点字的读音正•确•的一项是(
④
)① 老鹰(yīn) ② 锦鸡(jǐng) ③ 精灵(lín) ④ 大雁(yàn)
2. 下列汉字与其他三项不•是•同一类的是(
①
)① 雀 ② 鸡 ③ 鹂 ④ 鹅
答案:1.④ 2.①
解析:
1. ①老鹰(yīng);②锦鸡(jǐn);③精灵(líng);④大雁(yàn),④正确。2. ①雀、③鹂是鸟类,②鸡、④鹅是家禽,①不同类。
三、阅读下面的《动物拍手歌》,完成练习。
你拍一,我拍一,几只小鸡叫叽叽。
你拍二,我拍二,屋檐底下有燕儿。
你拍三,我拍三,孔雀开屏真好看。
你拍四,我拍四,蜘蛛织网捉虫子。
你拍五,我拍五,蜜蜂采蜜真辛苦。
你拍六,我拍六,树上很多小斑鸠。
你拍七,我拍七,蜻蜓像架小飞机。
你拍八,我拍八,青蛙唱歌顶呱呱。
你拍九,我拍九,鱼儿成群水里游。
你拍十,我拍十,保护动物人人知。
1. (语文要素)儿歌中“呱”的右边是“
2. (思维导图)根据儿歌内容,选一选。(填序号)
① 织网 ② 唱歌 ③ 开屏 ④ 采蜜
```

孔雀 → 蜘蛛 → 蜜蜂 → 青蛙
↓ ↓ ↓ ↓
[
```
3. 用“____”画出一个比喻句。这句话把____比作____。
你拍一,我拍一,几只小鸡叫叽叽。
你拍二,我拍二,屋檐底下有燕儿。
你拍三,我拍三,孔雀开屏真好看。
你拍四,我拍四,蜘蛛织网捉虫子。
你拍五,我拍五,蜜蜂采蜜真辛苦。
你拍六,我拍六,树上很多小斑鸠。
你拍七,我拍七,蜻蜓像架小飞机。
你拍八,我拍八,青蛙唱歌顶呱呱。
你拍九,我拍九,鱼儿成群水里游。
你拍十,我拍十,保护动物人人知。
1. (语文要素)儿歌中“呱”的右边是“
瓜
”,我推测它的读音是guā
。2. (思维导图)根据儿歌内容,选一选。(填序号)
① 织网 ② 唱歌 ③ 开屏 ④ 采蜜
```
孔雀 → 蜘蛛 → 蜜蜂 → 青蛙
↓ ↓ ↓ ↓
[
③
 ] → [ ①
 ] → [ ④
 ] → [ ②
 ]```
3. 用“____”画出一个比喻句。这句话把____比作____。
用横线画出:蜻蜓像架小飞机。 这句话把蜻蜓比作小飞机。
答案:1. 瓜;guā
2. ③;①;④;②
3. 用横线画出:蜻蜓像架小飞机。 这句话把蜻蜓比作小飞机。
2. ③;①;④;②
3. 用横线画出:蜻蜓像架小飞机。 这句话把蜻蜓比作小飞机。