五、快来帮小兔子把蘑菇分到合适的括号内。
左短右长：(
左长右短：(
左短右长：(
观
)(呼
)左长右短：(
肥
)(如
)答案：左短右长：(观)(呼)；左长右短：(肥)(如)
解析：
根据汉字结构特点进行分类，“观”字左边“又”短，右边“见”长；“呼”字左边“口”短，右边“乎”长，所以左短右长的是“观”“呼”；“肥”字左边“月”长，右边“巴”短；“如”字左边“女”长，右边“口”短，所以左长右短的是“肥”“如”。
六、妈妈的话里藏着智慧,快来补全它,找到勤学的秘诀吧！(填序号)
妈妈教导小语：“所谓‘
① 一日读书一日功,一日不读十日空 ② 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
③ 少年不知勤学苦,老来方知读书迟
妈妈教导小语：“所谓‘
②
’,学习没有捷径可走,也没有顺风船可驶,只有勤奋刻苦才能学有所成。”① 一日读书一日功,一日不读十日空 ② 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
③ 少年不知勤学苦,老来方知读书迟
答案：②
解析：
题目强调学习无捷径，需勤奋刻苦方能学成。①侧重读书需坚持，一日不读差距大；②“勤为径”“苦作舟”直接点明勤奋刻苦是学习的途径和方法，符合题意；③讲的是年少不勤学，年老后悔，侧重时间与后悔。故应选②。
七、小明最爱看的节目《中国诗词大会》马上就要开始了,但爸爸正在看足球赛。小明想和爸爸商量一下,让自己看一会儿。快来帮小明动动脑筋,思考如何正确地和爸爸沟通吧！
小明：爸爸,我想和您商量一件事。
爸爸：什么事呀？
小明：
爸爸：当然可以,我陪你一起看！
小明：
小明：爸爸,我想和您商量一件事。
爸爸：什么事呀？
小明：
爸爸，《中国诗词大会》马上就要开始了，这是我最爱看的节目，您能不能让我看一会儿呀？
爸爸：当然可以,我陪你一起看！
小明：
太好了！谢谢爸爸！
答案：小明：爸爸，《中国诗词大会》马上就要开始了，这是我最爱看的节目，您能不能让我看一会儿呀？
小明：太好了！谢谢爸爸！
小明：太好了！谢谢爸爸！
八、妈妈给小语讲了《刻舟求剑》的故事,请你理清故事内容(填序号),并填空。
① 急忙捞剑 ② 没有捞到 ③ 在船舷上刻记号
这个故事告诉我们的道理是
① 急忙捞剑 ② 没有捞到 ③ 在船舷上刻记号
这个故事告诉我们的道理是
世界上的事物是不断变化的，不能用静止的眼光看问题
。答案：③ ① ②；世界上的事物是不断变化的，不能用静止的眼光看问题。
解析：
根据故事发展顺序，宝剑掉进江里后，这个人首先在船舷上刻记号（③），船靠岸后急忙捞剑（①），最终没有捞到（②）。故事道理围绕事物变化展开，二年级学生需用简单语言概括。