六、探险途中风景好,根据积累完成填空。(12分)
1. 冬天,在大雪纷飞的江面上,有一个老人坐在小船上钓鱼,我自然地想起了《江雪》中的“
2. 《敕勒歌》中,“
3. 《夜宿山寺》的作者是
1. 冬天,在大雪纷飞的江面上,有一个老人坐在小船上钓鱼,我自然地想起了《江雪》中的“
孤舟蓑笠翁
,独钓寒江雪
”。2. 《敕勒歌》中,“
风吹草低见牛羊
”描绘了一幅牧草肥美、牛羊肥壮的草原全景图。3. 《夜宿山寺》的作者是
唐
代诗人李白,这首诗中“不敢高声语
,恐惊天上人
”的意思是不敢大声说话,担心惊动了天上的仙人。答案:1. 孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪;2. 风吹草低见牛羊;3. 唐 不敢高声语 恐惊天上人
解析:
1. 题目描述冬天江面大雪中老人钓鱼的场景,对应《江雪》中“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。2. 《敕勒歌》里描绘草原牧草肥美、牛羊肥壮全景的是“风吹草低见牛羊”。3. 《夜宿山寺》作者是唐代李白,“不敢高声语,恐惊天上人”意思是不敢大声说话怕惊动仙人。
七、阅读短文,完成练习。(20分)
雪花姑娘
寒风吹来的时候,冬天就来到啦!好冷啊!大家在风中冻得直发抖。
这时,心灵手巧的雪花姑娘悄悄地跑来了。她说:“我要给大家送礼
物。”于是,雪花姑娘东采一朵,西摘一朵,把一朵朵纯白的花聚拢在
一起,开始忙活起来。织一件厚厚的白棉褂送给小树;织一顶暖暖的白
棉帽送给小木屋;织一床大大的雪花被送给小麦苗;最后,还给小河装
上一扇玻璃窗。
“哇!不冷啦!不冷啦!这个冬天变得真美丽呀!”大家开心地说。
咦,院子里怎么多了一个小雪人?我知道啦,那是雪花姑娘送给
我的礼物呀!
1. (思维导图)雪花姑娘给大家送了什么礼物?请选一选。(填序号)(8分)
① 雪花被 ② 白棉褂 ③ 玻璃窗 ④ 白棉帽
雪花姑娘
小树 (
小木屋 (
小麦苗 (
小河 (

2. 雪花姑娘送给“我”的礼物是(填序号)(4分) (

① [img= 带雪花的树] ② [img= 带雪顶的木屋] ③ [img= 雪人]
3. 文中画“____”的句子,应该读出的语气是(填序号)(4分) (
① 慌张 ② 悲伤 ③ 惊奇
4. (语文要素)短文中,大家都认为“这个冬天变得真美丽呀”。在你眼
里,冬天是什么样的呢?请你写一写。(4分)
雪花姑娘
寒风吹来的时候,冬天就来到啦!好冷啊!大家在风中冻得直发抖。
这时,心灵手巧的雪花姑娘悄悄地跑来了。她说:“我要给大家送礼
物。”于是,雪花姑娘东采一朵,西摘一朵,把一朵朵纯白的花聚拢在
一起,开始忙活起来。织一件厚厚的白棉褂送给小树;织一顶暖暖的白
棉帽送给小木屋;织一床大大的雪花被送给小麦苗;最后,还给小河装
上一扇玻璃窗。
“哇!不冷啦!不冷啦!这个冬天变得真美丽呀!”大家开心地说。
咦,院子里怎么多了一个小雪人?我知道啦,那是雪花姑娘送给
我的礼物呀!
1. (思维导图)雪花姑娘给大家送了什么礼物?请选一选。(填序号)(8分)
① 雪花被 ② 白棉褂 ③ 玻璃窗 ④ 白棉帽
雪花姑娘
小树 (
②
)小木屋 (
④
)小麦苗 (
①
)小河 (
③
)2. 雪花姑娘送给“我”的礼物是(填序号)(4分) (
③
)① [img= 带雪花的树] ② [img= 带雪顶的木屋] ③ [img= 雪人]
3. 文中画“____”的句子,应该读出的语气是(填序号)(4分) (
③
)① 慌张 ② 悲伤 ③ 惊奇
4. (语文要素)短文中,大家都认为“这个冬天变得真美丽呀”。在你眼
里,冬天是什么样的呢?请你写一写。(4分)
在我眼里,冬天是银装素裹的世界。洁白的雪花纷纷扬扬地飘落,给大地铺上了一层厚厚的白毯,树木变成了玉树琼枝,孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗,欢声笑语回荡在空气中。
答案:1.
小树 ( ② )
小木屋 ( ④ )
小麦苗 ( ① )
小河 ( ③ )
2.③
3.③
4.在我眼里,冬天是银装素裹的世界。洁白的雪花纷纷扬扬地飘落,给大地铺上了一层厚厚的白毯,树木变成了玉树琼枝,孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗,欢声笑语回荡在空气中。
小树 ( ② )
小木屋 ( ④ )
小麦苗 ( ① )
小河 ( ③ )
2.③
3.③
4.在我眼里,冬天是银装素裹的世界。洁白的雪花纷纷扬扬地飘落,给大地铺上了一层厚厚的白毯,树木变成了玉树琼枝,孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗,欢声笑语回荡在空气中。