二、用“√”给加点字选择正确的读音。(6 分)
1. 这儿水$\underset{\cdot }{\mathrm{分}}$(fēn fèn)充足,土地湿润,勤劳的人们把这里$\underset{\cdot }{\mathrm{当}}$(dāng dàng)作粮仓。
2. 夜幕降$\underset{\cdot }{\mathrm{临}}$(lín líng),一只雄鹰$\underset{\cdot }{\mathrm{受}}$(sòu shòu)伤了,不住地哀$\underset{\cdot }{\mathrm{号}}$(háo hào)着,它使劲扇动翅膀,谁来帮它包$\underset{\cdot }{\mathrm{扎}}$(zhā zā)呢？
1. 这儿水$\underset{\cdot }{\mathrm{分}}$(fēn fèn)充足,土地湿润,勤劳的人们把这里$\underset{\cdot }{\mathrm{当}}$(dāng dàng)作粮仓。
2. 夜幕降$\underset{\cdot }{\mathrm{临}}$(lín líng),一只雄鹰$\underset{\cdot }{\mathrm{受}}$(sòu shòu)伤了,不住地哀$\underset{\cdot }{\mathrm{号}}$(háo hào)着,它使劲扇动翅膀,谁来帮它包$\underset{\cdot }{\mathrm{扎}}$(zhā zā)呢？
答案：1.fèn√ dàng√ 2.lín√ shòu√ háo√ zā√
解析：
1."水分"的"分"读fèn，"当作"的"当"读dàng；2."降临"的"临"读lín，"受伤"的"受"读shòu，"哀号"的"号"读háo，"包扎"的"扎"读zā。
三、按要求,查字典。(5 分)
“疆”用音序查字法,应先查音序
“疆”用音序查字法,应先查音序
J
,再查音节jiang
；用部首查字法,应先查部首弓
,除去部首再查16
画,我会组词：边疆
。答案：J；jiang；弓；16；边疆
解析：
音序查字法先查大写字母J，再查音节jiang；部首查字法先查部首弓，除去部首再查16画，组词边疆。
1. 照样子,填一填。(8 分)
(1)例：巴 $\underline{把}$ $\underline{火把}$
方 $\underline{
(2) 自言自语(ABAC 式)
(3) 狼吞虎咽(含动物名称)
(1)例：巴 $\underline{把}$ $\underline{火把}$
方 $\underline{
房
}$ $\underline{房子
}$ 包 $\underline{饱
}$ $\underline{吃饱
}$(2) 自言自语(ABAC 式)
自由自在
无边无际
(3) 狼吞虎咽(含动物名称)
龙飞凤舞
鸡鸣狗吠
答案：(1)房 房子 饱 吃饱 (2)自由自在 无边无际 (3)龙飞凤舞 鸡鸣狗吠
解析：
(1)给“方”加偏旁“户”组成“房”，可组词“房子”；给“包”加偏旁“饣”组成“饱”，可组词“吃饱”。(2)ABAC式词语，如“自由自在”“无边无际”。(3)含动物名称的成语，如“龙飞凤舞”“鸡鸣狗吠”。
2. 照样子,写句子。(记得加上标点符号)(4 分)
(1)例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。(换个说法,意思不变)
自己的事情难道不应该自己做吗？
(2)例：天空飘着气球。 (蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。
葡萄挂在叶子底下。
(1)例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。(换个说法,意思不变)
自己的事情难道不应该自己做吗？
自己的事情应该自己做。
(2)例：天空飘着气球。 (蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。
葡萄挂在叶子底下。
紫盈盈的
葡萄挂在绿绿的
叶子底下。答案：(1)自己的事情应该自己做。
(2)紫盈盈的 绿绿的
(2)紫盈盈的 绿绿的
解析：
(1) 分析例句，是将反问句改为陈述句，且意思不变。“自己的事情难道不应该自己做吗？”表达的是自己的事情应该自己做，改为陈述句时，去掉“难道不”“吗”“？” ，变成“自己的事情应该自己做。”
(2) 分析例句，是给名词加上合适的形容词进行修饰。“葡萄”可以从颜色、大小等方面描述，如“紫盈盈的”；“叶子”可以从颜色、形态等方面描述，如“绿绿的”。
(2) 分析例句，是给名词加上合适的形容词进行修饰。“葡萄”可以从颜色、大小等方面描述，如“紫盈盈的”；“叶子”可以从颜色、形态等方面描述，如“绿绿的”。
1. 根据语境,选择合适的名句。(填序号)(4 分)
① 有志者事竟成 ② 欲穷千里目,更上一层楼
③ 与朋友交,言而有信 ④ 危楼高百尺,手可摘星辰
(1)妈妈常用“
(2)“
(3)站在街边,抬头望着高高的大楼,我不禁吟诵起诗句：“
(4)爸爸常常教育我,做人一定要有志向,这是因为“
① 有志者事竟成 ② 欲穷千里目,更上一层楼
③ 与朋友交,言而有信 ④ 危楼高百尺,手可摘星辰
(1)妈妈常用“
③
”教育我,与朋友交往要诚信。(2)“
②
”包含着“只有站得高,才能看得远”这个道理。(3)站在街边,抬头望着高高的大楼,我不禁吟诵起诗句：“
④
。”(4)爸爸常常教育我,做人一定要有志向,这是因为“
①
”。答案：（1）③
（2）②
（3）④
（4）①
（2）②
（3）④
（4）①
解析：
（1）题干中提到“与朋友交往要诚信”，这与“与朋友交，言而有信”意思相符，所以应选③。
（2）“只有站得高，才能看得远”表达的意境和“欲穷千里目，更上一层楼”一致，所以应选②。
（3）描述站在街边望着高高的大楼，“危楼高百尺，手可摘星辰”这句诗符合此语境，所以应选④。
（4）爸爸教育做人要有志向，“有志者事竟成”体现了有志向就能成功的道理，所以应选①。
（2）“只有站得高，才能看得远”表达的意境和“欲穷千里目，更上一层楼”一致，所以应选②。
（3）描述站在街边望着高高的大楼，“危楼高百尺，手可摘星辰”这句诗符合此语境，所以应选④。
（4）爸爸教育做人要有志向，“有志者事竟成”体现了有志向就能成功的道理，所以应选①。