一、给下列加点字加上拼音。
泼水节 人民 感恩 铺路 开始 盛大 长寿
泼(
泼水节 人民 感恩 铺路 开始 盛大 长寿
泼(
pō
) 水节 人民(mín
) 感恩(ēn
) 铺(pū
)路 开始(shǐ
) 盛(shèng
)大 长寿(shòu
)答案:泼(pō) 水节 人民(mín) 感恩(ēn) 铺(pū)路 开始(shǐ) 盛(shèng)大 长寿(shòu)
解析:
本题要求给给出的词语中的加点字(这里假设为每个词语的最后一个字或明确标注的字,但根据常规理解,我们为每个字都注音,通常题目中的“加点字”指的是需要特别注意或注音的字,这里我们为所有列出的字注音)加上拼音。需要根据汉语拼音规则,为“泼水节”的“泼”,“人民”的“民”,“感恩”的“恩”,“铺路”的“铺”,“开始”的“始”,“盛大”的“盛”,“长寿”的“寿”这些字分别注上正确的拼音。
“泼”的拼音是“pō”;
“民”的拼音是“mín”;
“恩”的拼音是“ēn”;
“铺”的拼音是“pū”;
“始”的拼音是“shǐ”;
“盛”的拼音是“shèng”;
“寿”的拼音是“shòu”。
“泼”的拼音是“pō”;
“民”的拼音是“mín”;
“恩”的拼音是“ēn”;
“铺”的拼音是“pū”;
“始”的拼音是“shǐ”;
“盛”的拼音是“shèng”;
“寿”的拼音是“shòu”。
二、看拼音,写词语。
huān hū
huān hū
欢呼
 tóu jīn 头巾
 rén qún 人群
 huān lè 欢乐
 kāi xīn 开心
答案:欢呼 头巾 人群 欢乐 开心
解析:
根据拼音依次写出对应的词语:“huān hū”对应“欢呼”,“tóu jīn”对应“头巾”,“rén qún”对应“人群”,“huān lè”对应“欢乐”,“kāi xīn”对应“开心”。
三、给加点字选择合适的意思。(填序号)
度:① 次;② 过(指时间);③ 程度。
1. 傣族人民一年一度的泼水节又到了。(
2. 我度过了一个愉快的周末。(
度:① 次;② 过(指时间);③ 程度。
1. 傣族人民一年一度的泼水节又到了。(
①
)2. 我度过了一个愉快的周末。(
②
)答案:1. ①
2. ②
2. ②
解析:
1. “一年一度”中的“度”表示“次”,所以选择①。
2. “度过”中的“度”表示“过(指时间)”,所以选择②。
2. “度过”中的“度”表示“过(指时间)”,所以选择②。
四、读一读,连一连。
撒满 - 花瓣
铺上 - 地毯
敲起 - 象脚鼓
一条条 - 龙船
一串串 - 花炮
一面 - 鼓点
撒满 - 花瓣
铺上 - 地毯
敲起 - 象脚鼓
一条条 - 龙船
一串串 - 花炮
一面 - 鼓点
答案:撒满-花瓣;铺上-地毯;敲起-象脚鼓;一条条-龙船;一串串-花炮;一面-鼓点
解析:
根据课文内容及词语搭配习惯连线。“撒满”常与“花瓣”搭配;“铺上”与“地毯”搭配;“敲起”对应“象脚鼓”;“一条条”修饰“龙船”;“一串串”形容“花炮”;“一面”应搭配“鼓”,题目中“鼓点”搭配错误,正确应为“一面鼓”,但根据题目所给内容,“一面”只能连“鼓点”(此处按题目给定内容连线)。
五、照样子,写一写。
例:多么幸福啊,1961年的泼水节!
多么
例:多么幸福啊,1961年的泼水节!
多么
快乐啊
,我们的儿童节
!答案:多么快乐啊,我们的儿童节!
六、根据课文内容选一选。(填序号)
1. “人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了”中的加点词语表现出(
① 欢庆节日的人很多。
② 周总理与人民心连心的情谊。
2. 1961年的泼水节令人难忘,是因为(
① 这个节日的节目多,很丰富。
② 敬爱的周总理和人们共同欢庆节日,互相祝福。
1. “人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了”中的加点词语表现出(
②
)① 欢庆节日的人很多。
② 周总理与人民心连心的情谊。
2. 1961年的泼水节令人难忘,是因为(
②
)① 这个节日的节目多,很丰富。
② 敬爱的周总理和人们共同欢庆节日,互相祝福。
答案:②②
解析:
1. 结合课文内容,“四面八方赶来”体现人们因周总理到来而汇聚,表现周总理与人民的深厚情谊,选②。2. 课文重点写周总理与人民共庆泼水节,这是节日难忘的原因,选②。