一、首先,让我们用正确的字词推开科学之门。读语段,完成练习。
童第周,这位从浙(zhè√ zhé)江小 shān cūn()走出来的著名生物学家,一生都在与命运顽强抗争。年少时基础薄弱,他凭借刻苦努力迎头赶上；liú xué()期间,面对祖国 luò hòu()被轻视的境况,他暗暗立志。凭借不断努力,成功完成高难 dù()实验(yàn√ yān),为中国人争了气。“一定要争气”,正是他勇攀科学高峰的精神动力。
1. 用“√”给加点字选择正确的读音,并根据拼音,写字词。
2. 结合语境,“一定要争气”中的“争”字的意思是()
A.竞争,互不相让
B.力求获得,不甘示弱
C.争吵,辩论
D.抢先,占先

二、接下来,仔细观察句子中的动作,发现学习的秘密。
例：他趁老师不注意,又溜到厕所外的灯下学习。
1. 句中“溜”这个字,生动形象地写出了童第周为了学习想尽办法、不怕辛苦的状态,从侧面表现出他的品质。
2. 请仿照例句写句子,用上一个动词来表现一个人做事专注的样子。

三、现在,让我们潜入文字深海,探寻人物内心的光芒。
童第周 28 岁的时候,得到亲友资助,去比利时留学,跟随欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有其他国家的学生。那时的中国贫穷落后,在世界上没有地位,中国学生常常被外国同学瞧不起。童第周暗暗下定决心,一定要为中国人争气。
批注：画“____”的句子体现了童第周强烈的______和______之情。发现中国学生被外国同学瞧不起后,他立志要用行动为祖国争得荣誉。
那位教授要做一项实验,需要剥离青蛙卵的外膜,这是观察卵细胞形态、结构和发育过程的关键环节。工作的难度很大,不但要有熟练的技巧,还要耐心细致,多年来没人能够做成。童第周不声不响地刻苦钻研,反复实践,终于取得成功。教授兴奋地说：“童第周真行！”
(作者：张锲)
1. (批注阅读)请从人物情感角度将文中的批注补充完整。
______ ______
2. 教授做的剥离青蛙卵外膜的实验难度很大,主要是因为()
A. 实验工具不好用
B. 不但要有熟练的技巧,还要耐心细致,多年来没人成功
C. 实验时间不够
D. 实验材料稀缺
3. (阅读要素)默读选文,思考从童第周成功完成实验这件事,能看出他具有的品质是()
A. 粗心大意、急于求成
B. 骄傲自满、好高骛远
C. 勤奋努力、坚持不懈
D. 胆小怕事、畏畏缩缩
4. (思维导图)请根据选文内容,完成下面的思维导图。(填字母)
A. 中国贫穷落后,被外国同学瞧不起
B. 跟随欧洲有名的生物学教授学习
C. 成功剥离青蛙卵的外膜,得到称赞

D. 实验难度大,多年来无人成功
留学原因：；留学期间：；面临困难：；最终结果：