本题可通过对各选项中加点字读音的逐一分析来判断其正误。
A选项中“庆典”的“庆”读音应为“qìng”，而不是“qìn”，所以A选项错误。
B选项中“到处”的“处”读“chù”，“中弹”的“弹”读“dàn”，读音全部正确。
C选项中“沉浸”的“浸”读音应为“jìn”，不是“jìng”，所以C选项错误。
D选项中“玄机”的“玄”读音应为“xuán”，“还书”的“还”在这里应读“huán”，所以D选项错误。

“陆续”表示有先有后，时断时续；“继续”表示动作不间断地进行；“连续”表示一个接一个，不间断。A项“陆续努力”搭配不当，应为“继续努力”；B项“继续开放”不符合花儿先后开放的语境，应为“陆续开放”；C项“连续走进校园”不符合学生先后进入的实际，应为“陆续走进校园”；D项“陆续被抬下来”符合伤员先后被抬下的情境，使用正确。

本题可根据各名言警句的含义，结合选项中描述的情境来判断其运用是否恰当。
选项A：“不迁怒，不贰过”出自《论语》，意思是不会把愤怒发泄在别人身上，也不会犯同样的错误。而该选项中说“不能因为心情不好就自责哭泣”，与这句名言的含义不符，运用不恰当。
选项B：“人心齐，泰山移”强调团结的力量，用来称赞全体航天人团结一致、齐心协力的精神是合适的。
选项C：“爱人若爱其身”出自《墨子》，意思是要像爱护自己一样爱护别人，该选项运用恰当。
选项D：“灯不拨不亮，理不辩不明”意思是不经过研讨辩论，就不能把道理明辨清楚，该选项运用恰当。

“风清”和“月朗”都是自然现象相关的主谓结构短语，“风”对“月”，“清”对“朗”。选项中“露重”和“烟微”也是自然现象相关的主谓结构，“露”对“烟”，“重”对“微”，结构和意境相符。A项是并列结构名词短语，B、D项与自然现象无关，且结构不符。