1.（连云港真题）画一画，填一填。
11+3=（ ）
19-5=（ ）
11+3=（ ）
19-5=（ ）
答案：14，14
解析：11+3，从11往后数3个数是14；19-5，从19往前数5个数是14。
解析：11+3，从11往后数3个数是14；19-5，从19往前数5个数是14。
2. 在○里填“＞”“＜”或“＝”。
14-2○16 3+10○10 13+4○17 19-8○10 9-2○14-10 10+8○18-10 19-10○7+3
14-2○16 3+10○10 13+4○17 19-8○10 9-2○14-10 10+8○18-10 19-10○7+3
答案：＜，＞，＝，＞，＞，＞，＝
解析：14-2=12＜16；3+10=13＞10；13+4=17；19-8=11＞10；9-2=7＞14-10=4；10+8=18＞18-10=8；19-10=9=7+3=10（此处应为9=9，7+3=10错误，修正为19-10=9，7+3=10，9＜10，原答案可能有误，按正确计算应为＜）。
解析：14-2=12＜16；3+10=13＞10；13+4=17；19-8=11＞10；9-2=7＞14-10=4；10+8=18＞18-10=8；19-10=9=7+3=10（此处应为9=9，7+3=10错误，修正为19-10=9，7+3=10，9＜10，原答案可能有误，按正确计算应为＜）。
3. 下面是器材室中的三种球。
（1）有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个。
（2）和一共有（ ）个。
（1）有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个。
（2）和一共有（ ）个。
答案：（1）10，4，10
（2）14
解析：（1）数出篮球10个，排球4个，足球10个。
（2）足球和排球共10+4=14个。
（2）14
解析：（1）数出篮球10个，排球4个，足球10个。
（2）足球和排球共10+4=14个。
4.（探索规律）算一算，比一比，你发现了什么？
6+□=10 7+□=10 8+□=10 9+□=10
我发现：得数相同，一个加数越大，另一个加数就越（ ）。
6+□=10 7+□=10 8+□=10 9+□=10
我发现：得数相同，一个加数越大，另一个加数就越（ ）。
答案：4，3，2，1，小
解析：6+4=10，7+3=10，8+2=10，9+1=10，加数越大，另一个加数越小。
解析：6+4=10，7+3=10，8+2=10，9+1=10，加数越大，另一个加数越小。
5. 原来只有12名女生在玩旋转木马，又来了4名男生，现在一共有多少人在玩旋转木马？
□○□=□（人）
□○□=□（人）
答案：12+4=16
解析：女生12人，男生4人，12+4=16（人）。
解析：女生12人，男生4人，12+4=16（人）。
6.（市政建设）苏州市地铁1号线部分线路如下图。地铁已经到达滨河路站，小美还要坐几站到达东方之门站？
□○□=□（站）
□○□=□（站）
答案：10-7=3
解析：滨河路是7号站，东方之门是10号站，10-7=3（站）。
解析：滨河路是7号站，东方之门是10号站，10-7=3（站）。
7.（思维过程）小宇做加法计算时，把其中一个加数3误抄写成了5，算出的结果是17。正确的结果应是（ ）。
答案：15
解析：另一个加数为17-5=12，正确结果12+3=15。
解析：另一个加数为17-5=12，正确结果12+3=15。