26. 将下列地区的传统聚落和所在国家或地区用线连起来。

A.塞纳河畔 a. 意大利 ①
B.威尼斯城 b. 法国 ②
C.平遥古城 c. 澳门特别行政区 ③
D.澳门历史城区 d. 山西省 ④
E.皖南古村落 e. 安徽省 ⑤

27. 下图为世界部分地区人口分布图及不同纬度、海拔人口分布比例图。据此，回答下列问题。

(1)根据图中信息可以看出，五种陆地地形类型中，人口稠密的是和；大部分人口居住在五带中的带。
(2)世界人口分布很不均匀，归纳人口最稠密的地区在海陆位置方面的共同点是。这些地区适合人类居住的有利自然条件表现为、等。
(3)有的地方人口稠密，有的地方人口稀疏，能否将A地人口迁往B、C两地以达到均匀分布？(填“能”或“不能”)，说明理由：。

28. 阅读图文资料，回答下列问题。
“环游世界”
某中学学生小明准备在暑假开展名为“环游世界”的网络模拟旅游学习活动，通过软件来考察世界各地的自然环境、人文环境。
学习主题1：探究人口与人种、语言和宗教的分布。

(1)左图中，B地区居民以白色人种为主，语言以英语为主，其典型宗教建筑为右图中(填字母)；C地区居民以人种为主，语言以本民族的语言为主，宗教信仰以原始宗教为主。
学习主题2：探究自然环境与聚落的关系。
(2)左图中，F地区受气候条件影响，传统民居可能是景观甲、乙、丙中的；D地区传统的民居是景观乙，请根据当地民居的景观，判断D地区的气候类型为。
学习主题3：探究地理现象产生的原因。
(3)小明发现，在同一时间A和B两地的人们衣着差异较大，请你帮他分析原因。