一、看拼音,写词语。
nín hǎo hěn duō yé ye

sháo zi wú shù biàn huà

nín hǎo hěn duō yé ye
您好
很多
爷爷

sháo zi wú shù biàn huà
勺子
无数
变化

答案:您好 很多 爷爷 勺子 无数 变化
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
祖(zǔ zhǔ)国 仰(yǎn yǎng)头
他转(zhuǎn zhuàn)换了一个方向再看,发现那个物体绕(rào rǎo)着柱子在转(zhuǎn zhuàn)动。
祖(zǔ zhǔ)国 仰(yǎn yǎng)头
他转(zhuǎn zhuàn)换了一个方向再看,发现那个物体绕(rào rǎo)着柱子在转(zhuǎn zhuàn)动。
答案:zǔ yǎng zhuǎn rào zhuàn
三、照样子,用加点词语写句子。
1. 例:这颗星和那颗星,中间总是隔那么远。
2. 例:他看清楚了,北斗七星果然是绕着北极星转动的。
1. 例:这颗星和那颗星,中间总是隔那么远。
我和小明,中间总是隔着一张桌子。
2. 例:他看清楚了,北斗七星果然是绕着北极星转动的。
天气预报说今天有雨,下午果然下起了雨。
答案:1. 我和小明,中间总是隔着一张桌子。
2. 天气预报说今天有雨,下午果然下起了雨。
2. 天气预报说今天有雨,下午果然下起了雨。
四、阅读短文,完成练习。
皮球浮上来了
佚 名
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小文想出了一个好办法,他叫每个人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
1. 本文共有
2. 皮球掉到树洞里了,他们是怎么做的?请你连一连。
小马——
小石——
小叶——
小文——
3. 生活中遇到类似的事情,怎么办?联系本文内容和生活经验,写下你的体会。
皮球浮上来了
佚 名
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小文想出了一个好办法,他叫每个人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
1. 本文共有
五
个自然段。2. 皮球掉到树洞里了,他们是怎么做的?请你连一连。
小马——
伸手到树洞里去掏
小石——
用两根树枝去夹
小叶——
拿一把钩子去钩
小文——
让大家往树洞里倒水
3. 生活中遇到类似的事情,怎么办?联系本文内容和生活经验,写下你的体会。
生活中遇到类似事情,要像小文一样,多思考,运用智慧和生活常识解决问题,也可以向他人请教,不要盲目尝试。
答案:1. 五 2. 小马——伸手到树洞里去掏 小石——用两根树枝去夹 小叶——拿一把钩子去钩 小文——让大家往树洞里倒水
3. 生活中遇到类似事情,要像小文一样,多思考,运用智慧和生活常识解决问题,也可以向他人请教,不要盲目尝试。
3. 生活中遇到类似事情,要像小文一样,多思考,运用智慧和生活常识解决问题,也可以向他人请教,不要盲目尝试。