三、根据课文,给下列句子排排队,在前面的括号里写序号。
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3
)把成串的葡萄挂在架子上。(
1
)把成熟的葡萄摘下来。(
2
)运到晾房里去。(
5
)葡萄就成了葡萄干。(
4
)利用流动的热空气,把葡萄的水分蒸发掉。答案:3 1 2 5 4
四、读一读,完成练习。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
1. 找出文中描写颜色的词语,用“——”画出来。
2. 读一读,注意文中加点的词语,想一想:它们可以互换吗?
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
1. 找出文中描写颜色的词语,用“——”画出来。
2. 读一读,注意文中加点的词语,想一想:它们可以互换吗?
不可以互换。互换后描写就不准确、贴切了。
答案:1. 色彩斑斓 黄颜色 五彩缤纷 五颜六色 2. 不可以互换。互换后描写就不准确、贴切了。