四、仿照例句写一写。
例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,还开出了几朵(雪白的)小花。
1. ()土地上长着()小草。
2. ()河面上漂着()小船。

五、按课本内容填空。
1. 少年勤学苦,老来读书迟。
2. 有路勤为径,学海无涯舟。
3. 课文《》告诉我们,认识事物要看得全面,不能眼光狭小。《》让我们明白,做事情不能得过且过,要有长远打算。

六、阅读短文,完成练习。
蚂蚁和螳螂
佚名
夏天,蚂蚁每天一大早便起床,辛勤地工作着。
螳螂呢?天天游手好闲地过日子。它看到蚂蚁在工作,感到非常奇怪:“喂!蚂蚁小弟,你为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样悠闲不是很好吗?”蚂蚁回答说:“在夏天里积存食物,是为寒冷的冬天做准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁了。“唉!真是麻烦,冬天早着哪!干什么要想那么久以后的事呢?”
快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中飘着雪花。到处都是雪,螳螂一点儿食物都找不到,瘦得不成样子。它艰难地走在雪地上,心想:我要是能像蚂蚁那样,在夏天里努力工作,现在也不至于没有一点儿食物了。
1. 短文的第自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。
2. 根据意思,从短文中找出合适的词语写下来。
(1)辛苦勤劳。 ()
(2)指游荡懒散,不愿参加劳动。 ()
3. 螳螂在夏天和冬天的想法有什么不同?用“﹏”在短文中画出来。