1. 生活中的下列物质，pH大于7的是
(
A.食醋
B.生理盐水
C.石灰水
D.柠檬汁
(
C
)A.食醋
B.生理盐水
C.石灰水
D.柠檬汁
答案：1.C
2. 经常吃水果能调节体内酸碱平衡，提高人体的抗病能力。下列是一些常见水果的pH，其中酸性最强的是
(
A.苹果(2.9～3.3)
B.橘子(3.4～4.0)
C.香蕉(6.8～8.0)
D.雪梨(4.0～4.5)
(
A
)A.苹果(2.9～3.3)
B.橘子(3.4～4.0)
C.香蕉(6.8～8.0)
D.雪梨(4.0～4.5)
答案：2.A
3. (2025·云南)云南是植物王国，下列植物适宜在碱性土壤中生长的是 (
A
)答案：3.A
4. 黑枸杞浸泡在不同pH的溶液中，溶液呈现的颜色情况见表格。黑枸杞浸泡在下列液体中，会呈现深红色的是 (
A. 蒸馏水
C. 柠檬水
D. 肥皂水
C
)A. 蒸馏水
C. 柠檬水
D. 肥皂水
答案：4.C
解析：
解：根据表格信息，黑枸杞在pH＜7的溶液中呈深红色。
A. 蒸馏水pH=7，呈紫色；
C. 柠檬水显酸性，pH＜7，呈深红色；
D. 肥皂水显碱性，pH＞7，呈蓝绿色。
答案：C
A. 蒸馏水pH=7，呈紫色；
C. 柠檬水显酸性，pH＜7，呈深红色；
D. 肥皂水显碱性，pH＞7，呈蓝绿色。
答案：C
5. 某同学在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液的作用时，归纳了物质间的关系如图所示。图中A、B、C、D分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，其中不正确的是 (
A.紫色
B.蓝色
C.红色
D.无色
A
)A.紫色
B.蓝色
C.红色
D.无色
答案：5.A
6. (生活实践)花里含的色素叫作花青素，花青素遇到酸就变红，遇到碱就变蓝。小红据此做了如下家庭实验：将一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里，喇叭花很快就变成了蓝色。她又将另一朵紫色喇叭花泡在家中厨房里的某种调味品中，喇叭花变成了红色。请回答：
(1)肥皂水的pH
(2)小红选用的调味品可能是
(3)喇叭花汁液的性质与化学实验室中常用的
(4)设计实验测定雨水的pH，请写出具体的实验操作过程：
(1)肥皂水的pH
＞
(填“＞”“＜”或“=”)7。(2)小红选用的调味品可能是
食醋(合理答案均可)
。(3)喇叭花汁液的性质与化学实验室中常用的
紫色石蕊试液
性质相似。(4)设计实验测定雨水的pH，请写出具体的实验操作过程：
采集雨水样品，用玻璃棒蘸取少量雨水滴至pH试纸上
将试纸显示的颜色与标准比色卡对比，读出pH
。答案：6.(1)＞ (2)食醋(合理答案均可) (3)紫色石蕊试液 (4)采集雨水样品，用玻璃棒蘸取少量雨水滴至pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对比，读出pH
7. 如图所示，在粗玻璃管内壁黏附着湿润的石蕊试纸，向细玻璃管里滴入数滴浓醋酸后，立即封闭管口。10 s后观察到，仅有中下部的石蕊试纸从上往下逐渐变色。
(1)本实验应选用
(2)本实验利用的醋酸的性质包括：① 酸性；②
(3)由实验现象可推知微观粒子具有的特征是
(4)本实验用试剂X代替浓醋酸也会出现相似的现象，X可能为
A. 浓氨水
B. 浓硫酸
C. 浓盐酸
(1)本实验应选用
蓝
(填“红”或“蓝”)色石蕊试纸。(2)本实验利用的醋酸的性质包括：① 酸性；②
挥发
性；③ 醋酸蒸气的密度大于
(填“大于”或“小于”)空气的密度。(3)由实验现象可推知微观粒子具有的特征是
在不停地运动
。(4)本实验用试剂X代替浓醋酸也会出现相似的现象，X可能为
C
(填字母)。A. 浓氨水
B. 浓硫酸
C. 浓盐酸
答案：7.(1)蓝 (2)②挥发 ③大于 (3)在不停地运动 (4)C