零五网 全部参考答案 通城学典课时作业本答案 2026年通城学典课时作业本九年级化学下册鲁教版江苏专版 第46页解析答案
3. 某班学生以“施用化肥的利与弊”为主题进行小组辩论,正方的观点是施肥有利。正方的下列观点中,不科学的是 (
C
)

A.施用化肥可以使农作物产量增加
B.化肥肥效快
C.为提高农作物的产量,施用化肥越多越好
D.复合肥料能为农作物提供多种营养元素
答案:3.C
4. (2024·常州)氮肥为解决人类面临的粮食危机作出了重大贡献。下列说法正确的是 (
A
)

A.氮肥可由氮气在一定条件下生产制得
B.用熟石灰可以鉴别$NH_4NO_3$与$NH_4Cl$
C.铵态氮肥与草木灰混用能增强肥效
D.氮肥可为农作物提供N、P、K等元素
答案:4.A
5. 硝酸铵是一种化肥,易溶于水,受热易分解,遇碱时放出氨气,高温或受猛烈撞击时易爆炸。下列使用硝酸铵的做法中,错误的是 (
B
)

A.储存和运输时密封防潮
B.结块时用铁锤砸碎再用
C.施用时不宜与碱混合使用
D.给农作物施肥后及时盖土
答案:5.B
6. 尿素$[CO(NH_2)_2]$是农业生产中常使用的化肥之一,其不会在土壤中残留有害物质,长期使用没有不良影响。
(1)尿素属于
(填“氮”“磷”或“钾”)肥。
(2)尿素所含氮元素的质量分数为
$46.7\%$
(结果精确到0.1%)。
(3)农业生产中若施用12 t尿素,可为农作物提供
$5.6$
t氮元素。
答案:6.(1)氮 (2)$46.7\%$ (3)$5.6$ 解析:(1)尿素中含有氮元素,属于氮肥。(2)尿素中氮元素的质量分数是$\frac{14×2}{12 + 16+(14 + 1×2)×2}×100\%\approx46.7\%$。(3)$12 t$尿素可为农作物提供氮元素的质量是$12 t×\left[\frac{14×2}{12 + 16+(14 + 1×2)×2}×100\%\right]=5.6 t$。
解析:
(1)氮
(2)$46.7\%$
(3)$5.6$
7. 波尔多液广泛用于蔬菜、果树等的病害防治,它是由硫酸铜、生石灰和水按一定比例混合而成的一种保护性杀菌剂。请回答下列问题:
(1)配制波尔多液时,发生反应的化学方程式为
$ Ca(OH)_2+ CuSO_4\longequal{} Cu(OH)_2\downarrow+ CaSO_4$
,配制过程中不能用铁制容器盛放,原因是
$ Fe+ CuSO_4\longequal{} FeSO_4+ Cu$
(用化学方程式表示)。
(2)喷洒波尔多液后,不到采摘期的蔬果表面有一些蓝色斑点(一种难溶性碱),蓝色斑点的成分是
$ Cu(OH)_2$
(填化学式),不易用水清洗,可用厨房中的调味剂
食醋(合理答案均可)
浸泡除去。
答案:7.(1)$ Ca(OH)_2+ CuSO_4\longequal{} Cu(OH)_2\downarrow+ CaSO_4$ $ Fe+ CuSO_4\longequal{} FeSO_4+ Cu$ (2)$ Cu(OH)_2$ 食醋(合理答案均可)
8. 实验室有三瓶化肥未贴标签,只知道它们分别是碳酸氢铵($NH_4HCO_3$)、氯化铵($NH_4Cl$)和尿素$[CO(NH_2)_2]$中的一种。为鉴别三种化肥,某同学分别取少量样品,并编号为A、B、C,进行如图所示实验(箭头表示得出实验结论):

根据上述实验回答:
(1)写出三种化肥的名称:A
尿素
;B
碳酸氢铵
;C
氯化铵

(2)若操作Ⅱ中B、C两种样品没有另取,对实验结果
没有
(填“有”或“没有”)影响。
(3)常温下,如要鉴别B、C两种样品,
(填“能”或“不能”)采取闻气味的方法。
(4)写出操作Ⅱ中涉及的反应的化学方程式:
$ NH_4 HCO_3+ HCl\longequal{} NH_4 Cl+ H_2 O+ CO_2\uparrow$

答案:8.(1)尿素 碳酸氢铵 氯化铵 (2)没有 (3)能(4)$ NH_4 HCO_3+ HCl\longequal{} NH_4 Cl+ H_2 O+ CO_2\uparrow$
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