1. 在“测量小灯泡的功率”的实验中，关于滑动变阻器的作用，下列说法错误的是 ()

A.保护电路
B.调节小灯泡两端的电压
C.多次测量取平均值减小误差
D.测出小灯泡在不同电压下的电功率

2. 在“测量小灯泡的功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数虽然有变化，却始终达不到灯泡的额定电压，其原因可能是 ()

A.变阻器的电阻太大　　
B.电压表的量程太大　　
C.电源电压太低　　
D.电流表的量程太大

3. 在“测量小灯泡的功率”的实验中，正确连接好电路并闭合开关后，若发现小灯泡不亮，电表的示数较小，则下一步的操作应该是 ()

A.调节滑动变阻器
B.断开开关，检查电路连接是否正确
C.检查小灯泡是否损坏
D.换用电压较低的电源

4. (教材P11实践与练习T4变式)在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源为两节铅蓄电池，小灯泡的额定电压为2.5 V，正常工作时的电阻约为10 Ω，滑动变阻器上标有“20 Ω　 1 A”字样，某同学已连接的部分电路如图甲所示。
(1)该同学连接的电路中有错误，请用笔在错误处画“×”标明。错误改正后，请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整。
(2)闭合开关，将变阻器的滑片移到某位置时，电压表示数为2.5 V，电流表示数如图乙所示，则此时小灯泡中的电流是A，小灯泡的额定功率是W。
(3)另一同学连好电路闭合开关后，发现小灯泡先很亮后熄灭，你认为他在连接电路时可能出现的问题是。
(4)实验结束后，应先，拆除两端导线后，再拆除其他导线并整理好器材。

5. (2025·云南)同学们测量额定电压为2.5 V小灯泡的电功率。
(1)实验前，电流表指针位置如图甲所示，应对电流表进行。

(2)同学们连接的电路如图乙所示，经检查发现A、E两点间的导线连接错误，应改接到两点之间；更正错误后，将滑动变阻器的滑片置于最(左/右)端。
(3)闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，小灯泡都不亮，经检查发现小灯泡灯丝断了，此时电压表(有/无)示数。排除故障后继续实验，移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光，继续调节滑动变阻器，使电压表示数低于、略高于小灯泡的额定电压。实验数据和现象记录如表，表中a处的数据为。
(4)分析表格中的信息可知小灯泡的额定功率为W，小灯泡的实际功率越，小灯泡越亮。某同学通过计算不同电压下小灯泡电功率的平均值来减小误差，这种做法是(正确/错误)的。