3. 如图所示，某灯泡上标有“2.5 V”字样，它正常发光时的电阻约为 6 Ω。小明要测量该灯泡的额定功率和实际功率，请帮助他将下列实验过程填写完整。

(a)

(b)
(1) 实验中需要测量的物理量有，实验原理是。
(2) 根据图(a)所示的电路图，用笔画线代替导线将图(b)中的实物连接起来。
(3) 连接电路时，开关 S 应，根据图(a)所示的电路，闭合开关 S 前，滑动变阻器的滑片应移至最(选填“左端”或“右端”)。
(4) 闭合开关，移动，分别使电压表示数、和灯泡的额定电压，观察灯泡的，读出电压表、电流表的示数。
(5) 小明将实验数据记录在下表中。观察表中数据可知，灯泡的额定功率是 W。
(6) 分析表格数据可知：灯泡越亮，灯丝的电阻越。导致灯丝电阻变化的原因可能是。
(7) 通过比较几次实验中灯泡的亮度，你能得出什么结论？

4. 在“测量灯泡的电功率”实验中，灯泡的额定电压为 2.5 V。
(1) 图(a)是小明测量灯泡额定功率的实物电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整。

(a)
(b)
(c)
(d)
(2) 闭合开关前，图(a)中滑动变阻器的滑片 P 应位于(选填“左”或“右”)端。
(3) 连接好电路后，闭合开关，发现无论如何移动滑动变阻器的滑片 P，灯泡均不发光，电压表的示数为 0。进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好。关于电路中出现故障的原因，小明提出了如下猜想：① 灯泡短路，② 灯泡灯丝断了，③ 滑动变阻器断路。根据故障现象，猜想(填序号，下同)是错误的。若观察到电流表有示数，则猜想是正确的。
(4) 排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片 P 到某一位置，电压表示数如图(b)所示。此时将滑片 P 向(选填“A”或“B”)端移动到合适位置，读出电流表示数，即可算出灯泡的额定功率。
(5) 小明打算增加一个阻值为 10 Ω 的电阻$R_0$，只利用一只电表，通过简单操作(开关 S 接“a”“b”各一次)来测量灯泡的额定功率。图(c)、(d)是他设计的两种不同方案的电路图，以下判断中正确的是(填字母)。
A. 两种方案都能
B. 两种方案都不能
C. 图(c)能，图(d)不能
D. 图(c)不能，图(d)能