22. (3分)用如图所示的装置可以探究通电螺线管外部磁场的方向。
(1) 选用小磁针是为了。
(2) 实验过程中，把电池的正、负极位置对调，这样操作是为了研究和是否有关。

(第22题)
(第23题)

23. (4分)用如图所示的装置做“探究杠杆的平衡条件”实验。
(1) 实验开始时，杠杆的位置如图(a)所示。为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动。
(2) 如图(b)所示，在刻度线“2”处挂2个钩码，在刻度线“4”处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为$F_1$。将弹簧测力计斜向左拉，杠杆在水平位置平衡时，其示数$F_2$(选填“＞”“=”或“＜”，下同)$F_1$；再将弹簧测力计斜向右拉，杠杆在水平位置平衡时，其示数$F_3$$F_1$。
(3) 得到实验结论后，利用图(b)所示的装置，只借助杠杆上的刻度线，右端只使用弹簧测力计，左端只悬挂重物，若弹簧测力计的量程是0~2.5 N，当杠杆在水平位置平衡时，通过计算可知，悬挂的重物最重可达N。

24. (6分)小明利用气球做了几个物理小实验。
(1) 如图(a)所示，要使两个气球靠近，应用吸管对准(选填“A”“B”或“C”)点沿垂直于纸面方向用力吹气。

(第24题)
(2) 如图(b)所示，将气球皮迅速拉长后，立即贴至额头上，额头感觉到气球皮变热，此现象说明的物理知识是。
(3) 如图(c)所示，松开封气球口的夹子，气球向右运动。
① 使气球向右运动的力的施力物体是。
② 以吸管为参照物，铁架台是的。
③ 此现象可以说明(填序号)。
A. 物体间力的作用是相互的
B. 力可以改变物体的运动状态
C. 气体流速越大，压强越小
D. 内能可以转化为机械能