10. 如图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关的实验装置。下列措施中能使电磁铁磁性增强的是(
A.滑片P向右移动，其他条件不变
B.滑片P向左移动，其他条件不变
C.开关S由1扳到2，其他条件不变
D.将电源的正负极对调，其他条件不变
B
)A.滑片P向右移动，其他条件不变
B.滑片P向左移动，其他条件不变
C.开关S由1扳到2，其他条件不变
D.将电源的正负极对调，其他条件不变
答案：10. B
1. 如图所示为四名同学判断通电螺线管N极时的做法，其中正确的是(
A.
B.
C.
D.
A
)A.
B.
C.
D.
答案：1. A
2. 下列各图中通电螺线管的极性标注正确的是(
A.
B.
C.
D.
D
)A.
B.
C.
D.
答案：2. D
解析：
解：根据右手螺旋定则，用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。
对于选项A：电流从螺线管左端流入，右端流出，四指弯曲方向为从左向右，大拇指指向右端，应为N极，而标注为S极，错误。
对于选项B：电流从螺线管右端流入，左端流出，四指弯曲方向为从右向左，大拇指指向左端，应为N极，而标注为S极，错误。
对于选项C：电流从螺线管左端流入，右端流出，四指弯曲方向为从左向右，大拇指指向右端，应为N极，而标注为S极，错误。
对于选项D：电流从螺线管右端流入，左端流出，四指弯曲方向为从右向左，大拇指指向左端，应为N极，标注正确。
D
对于选项A：电流从螺线管左端流入，右端流出，四指弯曲方向为从左向右，大拇指指向右端，应为N极，而标注为S极，错误。
对于选项B：电流从螺线管右端流入，左端流出，四指弯曲方向为从右向左，大拇指指向左端，应为N极，而标注为S极，错误。
对于选项C：电流从螺线管左端流入，右端流出，四指弯曲方向为从左向右，大拇指指向右端，应为N极，而标注为S极，错误。
对于选项D：电流从螺线管右端流入，左端流出，四指弯曲方向为从右向左，大拇指指向左端，应为N极，标注正确。
D
3. 如图所示是一个通电螺线管，c、d分别为小磁针的磁极，下列结论中正确的是(
A.电源a端为正极时，d端为S极
B.电源a端为正极时，c端为S极
C.电源b端为正极时，c端为S极
D.电源b端为正极时，d端为N极
B
)A.电源a端为正极时，d端为S极
B.电源a端为正极时，c端为S极
C.电源b端为正极时，c端为S极
D.电源b端为正极时，d端为N极
答案：3. B
解析：
解：
若电源a端为正极，电流从螺线管左端流入、右端流出，由安培定则可知螺线管右端为N极，左端为S极。根据磁极间相互作用规律，小磁针c端为S极，d端为N极，A错误，B正确。
若电源b端为正极，电流从螺线管右端流入、左端流出，由安培定则可知螺线管左端为N极，右端为S极。根据磁极间相互作用规律，小磁针c端为N极，d端为S极，C、D错误。
B
若电源a端为正极，电流从螺线管左端流入、右端流出，由安培定则可知螺线管右端为N极，左端为S极。根据磁极间相互作用规律，小磁针c端为S极，d端为N极，A错误，B正确。
若电源b端为正极，电流从螺线管右端流入、左端流出，由安培定则可知螺线管左端为N极，右端为S极。根据磁极间相互作用规律，小磁针c端为N极，d端为S极，C、D错误。
B
4. 如图所示，电磁铁P和Q通电后(
A.P的右端是N极，Q的右端是S极，相互吸引
B.P的右端是S极，Q的右端是N极，相互吸引
C.P的右端是N极，Q的右端是S极，相互排斥
D.P的右端是S极，Q的右端是N极，相互排斥
C
)A.P的右端是N极，Q的右端是S极，相互吸引
B.P的右端是S极，Q的右端是N极，相互吸引
C.P的右端是N极，Q的右端是S极，相互排斥
D.P的右端是S极，Q的右端是N极，相互排斥
答案：4. C