零五网 全部参考答案 伴你学答案 2026年伴你学江苏九年级物理下册苏科版 第70页解析答案
19. 闭合开关 S 后,通电螺线管与磁极间的磁感线形状如图所示,请在图中用箭头标明磁感线的方向,并用“+”“-”号标出电源的正、负极。

答案:
19.

20. 在“测定灯泡的功率”实验中,小明所在的实验小组要测量一个额定电压为 3.8 V 的灯泡的功率。
(1) 如图甲所示为实验小组未连接完成的实物电路,请用笔画线代替导线完成实物图的连接,并根据实物图在虚线框中用规定的电路符号画出相应的电路图。

(2) 开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到
端,这样做能对电路起
保护
作用,在实验过程中,滑动变阻器的另一个作用是
改变电路中的电流和灯泡两端的电压

(3) 连接好电路后,闭合开关,当电压表的示数为 3 V 时,电流表的示数为 0.27 A,灯泡的实际功率为
0.81
$W$;要想测出灯泡的额定功率,接下来应向
(左/右)调节滑动变阻器的滑片使灯泡正常发光,电流表的指针位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率为
1.292
$W$。
(4) 另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
连接电路时,开关未断开

滑动变阻器的滑片没有置于最大阻值处

若开关闭合后,小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数接近电源电压,则可能的原因是
灯泡断路


若开关闭合后,灯泡不亮,电流表有示数,电压表示数为零,则可能的原因是
灯泡短路

(5) 若电压表 0~15 V 的量程损坏,0~3 V 的量程能正常使用,电源电压为 6 V 且稳定不变,仍利用现有器材完成实验,你认为应如何操作?请在虚线框中画出你所设计的电路图,并说明如何操作。
(6) 在家里测量白炽灯的电功率时,利用家庭中都有的
电能表
秒表
测量更方便。
答案:
20.(1)

(2)右 保护 改变电路中的电流和灯泡两端的电压
(3)0.81 左 1.292
(4)连接电路时,开关未断开 滑动变阻器的滑片没有置于最大阻值处 灯泡断路 灯泡短路
(5)如图所示,将电压表并联在滑动变阻器的两端

调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2.2V,读出此时对应的电流表示数
(6)电能表 秒表
解析:
(1) (实物图连接及电路图略,按“测定灯泡功率”实验常规电路连接,电压表并联灯泡,电流表串联,滑动变阻器“一上一下”接入)
(2) 右;保护;改变电路中的电流和灯泡两端的电压
(3) $0.81$;左;$1.292$
(4) ①连接电路时,开关未断开;②滑动变阻器的滑片没有置于最大阻值处;灯泡断路;灯泡短路
(5) (电路图略,电压表并联在滑动变阻器两端);调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为$2.2\, V$,读出电流表示数
(6) 电能表;秒表
21. 小明和小红想利用如图所示的装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系。两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶 A 中的金属丝是铜丝,电阻比较小;烧瓶 B 中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大。温度计显示煤油的温度。

(1) 实验时,将铜丝和镍铬合金丝串联接入电路中,这是为了控制
电流
相同;这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该
相等

(2) 小红问小明:“水比较容易获得,为什么不用水代替煤油?”你认为原因是
水的比热容大,吸收相同热量时,升高的温度小,现象不明显

(3) 给图中的装置通电一段时间后,切断电源。根据铜丝和镍铬合金丝电阻的大小以及观察到的
升高的温度
,可得通电导体产生的热量与电阻的关系。
答案:21.(1)电流 相等 (2)水的比热容大,吸收相同热量时,升高的温度小,现象不明显 (3)升高的温度
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