1. 请将下列元件的序号在图16-6-1中对应的位置上标出来:①蹄形磁体,②弧形铁片,③支架,④线圈,⑤电刷,⑥换向器,⑦底座。

答案:

解析:
【分析】
首先回忆直流电动机各组成部件的形态与位置,然后逐一对照题目给出的元件序号,在图中找到对应位置:先识别最显眼的蹄形磁体,再依次定位弧形铁片、支架、线圈、电刷、换向器、底座,最后将序号标注在对应位置。
【解析】
1. 图中最上方的U形部件为①蹄形磁体,在该位置标注①;
2. 蹄形磁体内部的弧形部件为②弧形铁片,在该位置标注②;
3. 支撑线圈和右侧调节部件的结构为③支架,在对应位置标注③;
4. 装置中间可转动的部件为④线圈,在该位置标注④;
5. 与换向器接触的导电部件为⑤电刷,在对应位置标注⑤;
6. 线圈两端的环形部件为⑥换向器,在该位置标注⑥;
7. 最下方的平台结构为⑦底座,在该位置标注⑦。
最终标注结果与参考答案中的标注图一致。
【答案】
标注后的图与参考答案中的标注图一致
【知识点】
直流电动机结构
【点评】
本题考查直流电动机各组成部件的识别,需熟悉各部件的外观与位置,属于基础识记类题目,帮助巩固电动机的结构认知。
【难度系数】
0.7
首先回忆直流电动机各组成部件的形态与位置,然后逐一对照题目给出的元件序号,在图中找到对应位置:先识别最显眼的蹄形磁体,再依次定位弧形铁片、支架、线圈、电刷、换向器、底座,最后将序号标注在对应位置。
【解析】
1. 图中最上方的U形部件为①蹄形磁体,在该位置标注①;
2. 蹄形磁体内部的弧形部件为②弧形铁片,在该位置标注②;
3. 支撑线圈和右侧调节部件的结构为③支架,在对应位置标注③;
4. 装置中间可转动的部件为④线圈,在该位置标注④;
5. 与换向器接触的导电部件为⑤电刷,在对应位置标注⑤;
6. 线圈两端的环形部件为⑥换向器,在该位置标注⑥;
7. 最下方的平台结构为⑦底座,在该位置标注⑦。
最终标注结果与参考答案中的标注图一致。
【答案】
标注后的图与参考答案中的标注图一致
【知识点】
直流电动机结构
【点评】
本题考查直流电动机各组成部件的识别,需熟悉各部件的外观与位置,属于基础识记类题目,帮助巩固电动机的结构认知。
【难度系数】
0.7
2. 通电线圈的平面与磁感线
垂直
时,线圈受到的磁场的作用力相互平衡
,我们把这个位置称为平衡位置。答案:
垂直
相互平衡

垂直
相互平衡
解析:
【分析】
首先回忆通电线圈在磁场中的受力规律:当线圈处于不同位置时,受力情况不同。要找到平衡位置,需明确平衡状态下的受力特点——受力平衡,再对应线圈与磁感线的位置关系。当线圈平面与磁感线垂直时,线圈两侧的受力大小相等、方向相反且在同一直线上,满足受力平衡的条件,此时线圈处于平衡位置。
【解析】
当通电线圈的平面与磁感线垂直时,线圈的两个对边受到的磁场作用力大小相等、方向相反,且作用在同一直线上,这两个力相互平衡,线圈会保持该位置静止,这个位置被称为平衡位置。
【答案】
垂直;相互平衡
【知识点】
通电线圈平衡位置;磁场对通电线圈的作用
【点评】
本题考查电磁学中通电线圈平衡位置的基础概念,是理解电动机工作原理的关键知识点,需要准确记忆平衡位置的位置特征和受力特点。
【难度系数】
0.8
首先回忆通电线圈在磁场中的受力规律:当线圈处于不同位置时,受力情况不同。要找到平衡位置,需明确平衡状态下的受力特点——受力平衡,再对应线圈与磁感线的位置关系。当线圈平面与磁感线垂直时,线圈两侧的受力大小相等、方向相反且在同一直线上,满足受力平衡的条件,此时线圈处于平衡位置。
【解析】
当通电线圈的平面与磁感线垂直时,线圈的两个对边受到的磁场作用力大小相等、方向相反,且作用在同一直线上,这两个力相互平衡,线圈会保持该位置静止,这个位置被称为平衡位置。
【答案】
垂直;相互平衡
【知识点】
通电线圈平衡位置;磁场对通电线圈的作用
【点评】
本题考查电磁学中通电线圈平衡位置的基础概念,是理解电动机工作原理的关键知识点,需要准确记忆平衡位置的位置特征和受力特点。
【难度系数】
0.8
3. 若要使通电线圈能在磁场中持续转动,必须安装
换向器
,它的作用是:每当线圈刚转过平衡
位置时,自动改变线圈中的电流方向
,使线圈连续地转动下去。答案:换向器
平衡
线圈中的电流方向
平衡
线圈中的电流方向
解析:
【分析】
首先回忆通电线圈在磁场中的转动特性:通电线圈在磁场中会受力转动,但当线圈转到平衡位置时,线圈受到的两个力处于同一直线,受力平衡,线圈会停止转动。要让线圈持续转动,需通过装置改变线圈受力方向,由于磁场方向固定,改变电流方向就能改变受力方向,这个装置就是换向器。由此明确,要使线圈持续转动需安装换向器,它在线圈刚转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向,从而改变受力方向,让线圈连续转动。
【解析】
1. 通电线圈在磁场中转动到平衡位置时会因受力平衡停止,要实现持续转动,必须安装换向器;
2. 平衡位置指线圈平面与磁场方向垂直的位置,此时线圈受力平衡无法继续转动;
3. 换向器的核心作用是:每当线圈刚转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向,使线圈受力方向改变,进而持续转动。
【答案】
换向器;平衡;线圈中的电流方向
【知识点】
换向器的作用;通电线圈转动原理
【点评】
本题是对电动机核心部件换向器的基础考查,聚焦电磁学中通电线圈持续转动的关键条件,需要牢记换向器的功能及平衡位置的特点,属于对基础知识的直接检测。
【难度系数】
0.8
首先回忆通电线圈在磁场中的转动特性:通电线圈在磁场中会受力转动,但当线圈转到平衡位置时,线圈受到的两个力处于同一直线,受力平衡,线圈会停止转动。要让线圈持续转动,需通过装置改变线圈受力方向,由于磁场方向固定,改变电流方向就能改变受力方向,这个装置就是换向器。由此明确,要使线圈持续转动需安装换向器,它在线圈刚转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向,从而改变受力方向,让线圈连续转动。
【解析】
1. 通电线圈在磁场中转动到平衡位置时会因受力平衡停止,要实现持续转动,必须安装换向器;
2. 平衡位置指线圈平面与磁场方向垂直的位置,此时线圈受力平衡无法继续转动;
3. 换向器的核心作用是:每当线圈刚转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向,使线圈受力方向改变,进而持续转动。
【答案】
换向器;平衡;线圈中的电流方向
【知识点】
换向器的作用;通电线圈转动原理
【点评】
本题是对电动机核心部件换向器的基础考查,聚焦电磁学中通电线圈持续转动的关键条件,需要牢记换向器的功能及平衡位置的特点,属于对基础知识的直接检测。
【难度系数】
0.8
4. 电动机是根据
通电导体在磁场中受力
的原理制成的,它是把电
能转化为机械
能的装置。答案:通电导体在磁场中受力
电
机械
电
机械
解析:
【分析】
要解决这道题,需从电动机的工作原理和能量转化两个角度思考:首先回忆电动机的工作机制,它是依靠通电导体在磁场中受到力的作用而运动来工作的;其次分析能量转化,电动机工作时需要通电,消耗电能,最终使电动机转动,获得机械能,由此确定能量转化方向。同时注意与发电机的原理(电磁感应)区分开,避免混淆。
【解析】
电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动;在工作过程中,电动机消耗电能,驱动导体运动,将电能转化为机械能。
【答案】
通电导体在磁场中受力;电;机械
【知识点】
电动机工作原理、电能转化为机械能
【点评】
本题属于电学基础题,考查电动机的核心知识点,明确区分电动机与发电机的工作原理是解题关键,该知识点是磁现象应用中的常考内容,需牢固掌握。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,需从电动机的工作原理和能量转化两个角度思考:首先回忆电动机的工作机制,它是依靠通电导体在磁场中受到力的作用而运动来工作的;其次分析能量转化,电动机工作时需要通电,消耗电能,最终使电动机转动,获得机械能,由此确定能量转化方向。同时注意与发电机的原理(电磁感应)区分开,避免混淆。
【解析】
电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动;在工作过程中,电动机消耗电能,驱动导体运动,将电能转化为机械能。
【答案】
通电导体在磁场中受力;电;机械
【知识点】
电动机工作原理、电能转化为机械能
【点评】
本题属于电学基础题,考查电动机的核心知识点,明确区分电动机与发电机的工作原理是解题关键,该知识点是磁现象应用中的常考内容,需牢固掌握。
【难度系数】
0.8
5. 如图16-6-2所示,线圈$abcd$位于磁场中。通电后,$cd$段导线的电流方向为

由c到d
(由$c$到$d$/由$d$到$c$)。$cd$段导线所受磁场力$F$的方向如图所示,$ab$段导线所受磁场力$F'$的方向为竖直向上
。答案:由c到d
竖直向上
竖直向上
解析:
【分析】
首先判断cd段的电流方向:根据电路的电流路径,电流从电源正极流出,依次经过线圈的a、b、c、d,因此cd段导线的电流方向为由c到d。
然后判断ab段的受力方向:ab段与cd段的电流方向相反,且处于同一磁场中,根据通电导体在磁场中受力方向与电流方向、磁场方向的关系,当磁场方向相同时,电流方向相反则受力方向相反,已知cd段受力方向竖直向下,所以ab段受力方向竖直向上。
【解析】
1. 判断cd段电流方向:观察电路连接,电流从电源正极流出,沿线圈的a→b→c→d路径流动,因此cd段导线的电流方向为由c到d。
2. 判断ab段受力方向:ab段电流方向为a→b,与cd段电流方向相反,两段导线处于同一方向的磁场中。根据通电导体在磁场中受力的规律:磁场方向相同时,电流方向相反,导体所受磁场力方向相反。已知cd段受力方向竖直向下,因此ab段所受磁场力方向为竖直向上。
【答案】
由c到d;竖直向上
【知识点】
电流方向判断;磁场力方向判断
【点评】
本题考查电路中电流方向和通电导体在磁场中受力方向的判断,需结合电路路径和磁场力的影响因素分析,利用电流方向与受力方向的关系可快速解题。
【难度系数】
0.6
首先判断cd段的电流方向:根据电路的电流路径,电流从电源正极流出,依次经过线圈的a、b、c、d,因此cd段导线的电流方向为由c到d。
然后判断ab段的受力方向:ab段与cd段的电流方向相反,且处于同一磁场中,根据通电导体在磁场中受力方向与电流方向、磁场方向的关系,当磁场方向相同时,电流方向相反则受力方向相反,已知cd段受力方向竖直向下,所以ab段受力方向竖直向上。
【解析】
1. 判断cd段电流方向:观察电路连接,电流从电源正极流出,沿线圈的a→b→c→d路径流动,因此cd段导线的电流方向为由c到d。
2. 判断ab段受力方向:ab段电流方向为a→b,与cd段电流方向相反,两段导线处于同一方向的磁场中。根据通电导体在磁场中受力的规律:磁场方向相同时,电流方向相反,导体所受磁场力方向相反。已知cd段受力方向竖直向下,因此ab段所受磁场力方向为竖直向上。
【答案】
由c到d;竖直向上
【知识点】
电流方向判断;磁场力方向判断
【点评】
本题考查电路中电流方向和通电导体在磁场中受力方向的判断,需结合电路路径和磁场力的影响因素分析,利用电流方向与受力方向的关系可快速解题。
【难度系数】
0.6
6. 直流电动机中换向器的作用是(
A.当线圈刚转到平衡位置时,换向器改变其中的电流大小
B.当线圈刚转到平衡位置时,换向器改变其中的电流方向
C.当线圈刚转过平衡位置时,换向器改变其中的电流大小
D.当线圈刚转过平衡位置时,换向器改变其中的电流方向
D
)。A.当线圈刚转到平衡位置时,换向器改变其中的电流大小
B.当线圈刚转到平衡位置时,换向器改变其中的电流方向
C.当线圈刚转过平衡位置时,换向器改变其中的电流大小
D.当线圈刚转过平衡位置时,换向器改变其中的电流方向
答案:D
解析:
【分析】
首先回忆直流电动机的工作过程:线圈在磁场中依靠磁场力的作用转动,当线圈平面转到与磁感线垂直的平衡位置时,线圈受到的两个力为平衡力,若不改变电流方向,线圈会停在该位置。换向器的核心作用是让线圈持续转动,因此需要在合适的时机改变电流方向。
接下来梳理判断逻辑:
1. 换向器的作用是改变电流方向,而非电流大小,因此可直接排除涉及“改变电流大小”的A、C选项;
2. 平衡位置是线圈受力平衡的位置,若在刚转到平衡位置时改变电流方向(选项B),无法推动线圈继续转动,只有当线圈刚转过平衡位置时,换向器改变电流方向,才能使线圈受力方向与转动方向一致,持续转动,因此B错误,D正确。
【解析】
直流电动机中,换向器的作用是:当线圈刚转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向,使线圈的受力方向与转动方向相同,从而保证线圈持续沿同一方向转动。
对各选项逐一分析:
A选项:换向器不改变电流大小,且时机描述错误,排除;
B选项:换向器改变电流方向的时机是线圈刚转过平衡位置,而非刚转到,排除;
C选项:换向器不改变电流大小,排除;
D选项:符合换向器的正确作用,当选。
【答案】
D
【知识点】
直流电动机换向器作用、直流电动机工作原理
【点评】
本题属于直流电动机的基础概念题,重点考查对换向器作用的准确理解,易混淆点在于“刚转到平衡位置”与“刚转过平衡位置”的时机差异,以及“改变电流方向”与“改变电流大小”的功能差异,需准确把握核心概念才能正确作答。
【难度系数】
0.8
首先回忆直流电动机的工作过程:线圈在磁场中依靠磁场力的作用转动,当线圈平面转到与磁感线垂直的平衡位置时,线圈受到的两个力为平衡力,若不改变电流方向,线圈会停在该位置。换向器的核心作用是让线圈持续转动,因此需要在合适的时机改变电流方向。
接下来梳理判断逻辑:
1. 换向器的作用是改变电流方向,而非电流大小,因此可直接排除涉及“改变电流大小”的A、C选项;
2. 平衡位置是线圈受力平衡的位置,若在刚转到平衡位置时改变电流方向(选项B),无法推动线圈继续转动,只有当线圈刚转过平衡位置时,换向器改变电流方向,才能使线圈受力方向与转动方向一致,持续转动,因此B错误,D正确。
【解析】
直流电动机中,换向器的作用是:当线圈刚转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向,使线圈的受力方向与转动方向相同,从而保证线圈持续沿同一方向转动。
对各选项逐一分析:
A选项:换向器不改变电流大小,且时机描述错误,排除;
B选项:换向器改变电流方向的时机是线圈刚转过平衡位置,而非刚转到,排除;
C选项:换向器不改变电流大小,排除;
D选项:符合换向器的正确作用,当选。
【答案】
D
【知识点】
直流电动机换向器作用、直流电动机工作原理
【点评】
本题属于直流电动机的基础概念题,重点考查对换向器作用的准确理解,易混淆点在于“刚转到平衡位置”与“刚转过平衡位置”的时机差异,以及“改变电流方向”与“改变电流大小”的功能差异,需准确把握核心概念才能正确作答。
【难度系数】
0.8
7. 在制作简易电动机的过程中,若要改变电动机的转动方向,可以(
A.对调电源的正负极
B.改变通电电流的大小
C.换用磁性更强的磁铁
D.增加电动机的线圈匝数
A
)。A.对调电源的正负极
B.改变通电电流的大小
C.换用磁性更强的磁铁
D.增加电动机的线圈匝数
答案:A
解析:
【分析】
要解决这道题,首先需明确电动机的工作原理:通电线圈在磁场中受力转动,而线圈的转动方向由电流方向和磁场方向共同决定。接下来逐个分析选项:若改变电流方向或磁场方向,就能改变线圈的受力方向,从而改变转动方向;而改变电流大小、磁场强弱、线圈匝数等,只会影响线圈受力的大小,进而改变转动速度,不会改变转动方向。据此判断各选项是否符合要求。
【解析】
电动机的转动方向由电流方向和磁场方向决定,对各选项分析如下:
A. 对调电源的正负极,会改变电路中的电流方向,进而改变线圈的受力方向,使电动机转动方向改变,符合要求;
B. 改变通电电流的大小,仅能改变线圈受力的大小,影响转动速度,无法改变转动方向,不符合要求;
C. 换用磁性更强的磁铁,只能增强磁场强度,增大线圈受力,提升转动速度,不能改变转动方向,不符合要求;
D. 增加电动机的线圈匝数,会增大线圈整体受力,加快转动速度,不改变转动方向,不符合要求。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
电动机转动方向的影响因素、通电线圈在磁场中的受力原理
【点评】
本题考查电动机转动相关的基础概念,核心是区分影响转动方向与转动速度的不同因素,属于对基础知识的直接考查,有助于学生理清电动机工作中的关键变量。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,首先需明确电动机的工作原理:通电线圈在磁场中受力转动,而线圈的转动方向由电流方向和磁场方向共同决定。接下来逐个分析选项:若改变电流方向或磁场方向,就能改变线圈的受力方向,从而改变转动方向;而改变电流大小、磁场强弱、线圈匝数等,只会影响线圈受力的大小,进而改变转动速度,不会改变转动方向。据此判断各选项是否符合要求。
【解析】
电动机的转动方向由电流方向和磁场方向决定,对各选项分析如下:
A. 对调电源的正负极,会改变电路中的电流方向,进而改变线圈的受力方向,使电动机转动方向改变,符合要求;
B. 改变通电电流的大小,仅能改变线圈受力的大小,影响转动速度,无法改变转动方向,不符合要求;
C. 换用磁性更强的磁铁,只能增强磁场强度,增大线圈受力,提升转动速度,不能改变转动方向,不符合要求;
D. 增加电动机的线圈匝数,会增大线圈整体受力,加快转动速度,不改变转动方向,不符合要求。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
电动机转动方向的影响因素、通电线圈在磁场中的受力原理
【点评】
本题考查电动机转动相关的基础概念,核心是区分影响转动方向与转动速度的不同因素,属于对基础知识的直接考查,有助于学生理清电动机工作中的关键变量。
【难度系数】
0.8
8. 在下面的虚线框内画出探究电动机转动方向和转动速度与哪些因素有关的实验电路图,并根据电路图将图16-6-3中的元件连接成电路。

答案:

解析:
【分析】
要解决这个问题,我们先明确实验的核心需求:探究电动机转动方向与转动速度的影响因素。转动速度与电路中电流大小有关,因此需要滑动变阻器来改变电流;转动方向与电流方向、磁场方向有关,电路需包含电源、开关、滑动变阻器、电动机,采用串联电路,这样既可以通过移动滑动变阻器滑片改变电流大小,也可以通过调换电源正负极改变电流方向。
设计思路:先画出串联电路图,电源、开关、滑动变阻器(一上一下接线)、电动机依次串联;再按照电流路径(电源正极→开关→滑动变阻器→电动机→电源负极)完成实物连接,注意滑动变阻器“一上一下”的接线规则。
【解析】
1. 绘制实验电路图:
画出电源符号,从电源正极出发,依次串联开关、滑动变阻器(采用“一上一下”的接线方式)、电动机,最后回到电源负极,形成完整的串联电路。
2. 实物电路连接:
按照电流的流向进行连接:
① 将电源的正极接线柱与开关的一个接线柱相连;
② 开关的另一个接线柱与滑动变阻器的任意一个上接线柱相连;
③ 滑动变阻器的任意一个下接线柱与电动机的一个接线柱相连;
④ 电动机的另一个接线柱与电源的负极接线柱相连,完成串联电路的连接。
【答案】
电路图为电源、开关、滑动变阻器、电动机串联的电路;实物连接按照上述解析步骤完成,连接后的电路对应参考答案所示的电路。
【知识点】
电动机的影响因素;滑动变阻器的使用;串联电路连接
【点评】
本题结合电动机的实验探究,考查了电路设计与实物连接能力,需要理解影响电动机转动的关键因素,掌握滑动变阻器的正确使用和串联电路的连接逻辑,是对电学实验操作能力的综合考查。
【难度系数】
0.6
要解决这个问题,我们先明确实验的核心需求:探究电动机转动方向与转动速度的影响因素。转动速度与电路中电流大小有关,因此需要滑动变阻器来改变电流;转动方向与电流方向、磁场方向有关,电路需包含电源、开关、滑动变阻器、电动机,采用串联电路,这样既可以通过移动滑动变阻器滑片改变电流大小,也可以通过调换电源正负极改变电流方向。
设计思路:先画出串联电路图,电源、开关、滑动变阻器(一上一下接线)、电动机依次串联;再按照电流路径(电源正极→开关→滑动变阻器→电动机→电源负极)完成实物连接,注意滑动变阻器“一上一下”的接线规则。
【解析】
1. 绘制实验电路图:
画出电源符号,从电源正极出发,依次串联开关、滑动变阻器(采用“一上一下”的接线方式)、电动机,最后回到电源负极,形成完整的串联电路。
2. 实物电路连接:
按照电流的流向进行连接:
① 将电源的正极接线柱与开关的一个接线柱相连;
② 开关的另一个接线柱与滑动变阻器的任意一个上接线柱相连;
③ 滑动变阻器的任意一个下接线柱与电动机的一个接线柱相连;
④ 电动机的另一个接线柱与电源的负极接线柱相连,完成串联电路的连接。
【答案】
电路图为电源、开关、滑动变阻器、电动机串联的电路;实物连接按照上述解析步骤完成,连接后的电路对应参考答案所示的电路。
【知识点】
电动机的影响因素;滑动变阻器的使用;串联电路连接
【点评】
本题结合电动机的实验探究,考查了电路设计与实物连接能力,需要理解影响电动机转动的关键因素,掌握滑动变阻器的正确使用和串联电路的连接逻辑,是对电学实验操作能力的综合考查。
【难度系数】
0.6