零五网 全部参考答案 同步练习答案 2026年同步练习江苏九年级物理下册苏科版 第38页解析答案
8. 电动机与发电机在构造上有些类似,容易混淆。在图16-7-4中,用来说明电动机原理的是图
(a)
,用来说明发电机原理的是图
(b)
,属于将机械能转化为电能的是图
(b)


答案:(a)
(b)
(b)
解析:
【分析】
要解决这道题,我们需要明确电动机和发电机的核心区别,理清解题思路:
1. 原理差异:电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动,工作时必须由电源提供电能;发电机的工作原理是电磁感应现象,工作时不需要电源,依靠导体切割磁感线产生感应电流。
2. 能量转化差异:电动机是将电能转化为机械能,发电机是将机械能转化为电能。
解题时,关键观察装置是否带有电源:有电源的是电动机的原理图,无电源的是发电机的原理图。据此可判断,带电源的图(a)对应电动机原理,无电源的图(b)对应发电机原理,而实现机械能转化为电能的是发电机装置,即图(b)。
【解析】
1. 电动机基于通电导体在磁场中受力运动的原理工作,需要电源供电,将电能转化为机械能,因此带有电源的图(a)是说明电动机原理的装置;
2. 发电机基于电磁感应现象的原理工作,无需电源,通过导体在磁场中做切割磁感线运动产生电流,将机械能转化为电能,因此无电源、配备电流检测装置的图(b)是说明发电机原理的装置,同时该装置完成机械能到电能的转化。
【答案】
(a);(b);(b)
【知识点】
通电导体在磁场中受力运动、电磁感应现象、机械能与电能的转化
【点评】
本题聚焦电动机与发电机的原理及能量转化,核心区分点是装置是否带有电源,抓住这一关键特征可快速区分两者,避免混淆,属于电磁学基础考点,需牢记两者的原理与能量转化方向。
【难度系数】
0.7
9. 如图16-7-5所示是研究电磁感应的实验装置。
(1) 保持导线ab不动,闭合开关,灵敏电流计的指针不动,这时导线中
(有/无)电流。
(2) 保持开关闭合,当导线ab向左运动和向右运动时,灵敏电流计的指针会向左和向右偏转,这表明导线中的感应电流方向与
导体运动方向
有关。
(3) 将蹄形磁体的磁极对调,闭合开关,当导线ab向左运动和向右运动时,灵敏电流计的指针会向右和向左偏转,这表明导线中的感应电流方向与
磁场方向
有关。
答案:
导体运动方向
磁场方向
解析:
【分析】
本题考查电磁感应实验的相关知识,解题需结合电磁感应的产生条件和感应电流方向的影响因素,通过控制变量法分析实验现象:
1. 第(1)问:回忆电磁感应的产生条件——闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时才会产生感应电流。导线ab不动,未切割磁感线,不满足感应电流产生条件,据此判断导线中是否有电流。
2. 第(2)问:保持磁场方向不变,仅改变导线ab的运动方向,观察到灵敏电流计指针偏转方向改变,说明感应电流方向随导体运动方向变化,由此得出对应结论。
3. 第(3)问:保持导线ab的运动方向不变,对调磁极改变磁场方向,观察到灵敏电流计指针偏转方向改变,说明感应电流方向随磁场方向变化,进而得出结论。
【解析】
(1) 电磁感应的产生要求闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动。保持导线ab不动,闭合开关时,导线ab没有切割磁感线,不满足感应电流的产生条件,因此导线中无电流,灵敏电流计指针不动。
(2) 保持开关闭合(电路闭合),磁场方向不变,当导线ab向左和向右运动时,导体运动方向改变,灵敏电流计指针偏转方向随之改变,这表明导线中的感应电流方向与导体运动方向有关。
(3) 将蹄形磁体磁极对调后,磁场方向改变,保持导线ab的运动方向不变(向左或向右运动),灵敏电流计指针偏转方向与之前相反,这表明导线中的感应电流方向与磁场方向有关。
【答案】
(1) 无
(2) 导体运动方向
(3) 磁场方向
【知识点】
电磁感应现象;感应电流方向的影响因素
【点评】
本题通过经典电磁感应实验,考查感应电流的产生条件及感应电流方向的影响因素,侧重对实验现象的分析和控制变量法的应用,是电磁感应部分的基础题型,帮助学生理解电磁感应的核心规律。
【难度系数】
0.8
10. 如图16-7-6所示,下列做法中能使灵敏电流计指针发生偏转的是(
A
)。


A.使导体棒AB上下运动
B.使导体棒AB左右运动
C.使导体棒AB前后运动
D.使导体棒AB静止不动
答案:A
解析:
【分析】
要使灵敏电流计指针发生偏转,需满足电磁感应的条件:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,从而产生感应电流。首先确定磁场方向:U形磁体的N极在右、S极在左,磁体外部的磁感线从N极指向S极,即水平向左。接下来逐一分析各选项:
1. 选项A:导体棒AB上下运动时,运动方向与水平向左的磁感线垂直,导体做切割磁感线运动,满足电磁感应条件,会产生感应电流,使灵敏电流计指针偏转;
2. 选项B:导体棒AB左右运动时,运动方向与磁感线方向平行,不切割磁感线,无法产生感应电流;
3. 选项C:导体棒AB前后运动时,运动方向与磁感线方向平行,不切割磁感线,无法产生感应电流;
4. 选项D:导体棒AB静止不动时,没有做切割磁感线运动,无法产生感应电流。
因此只有选项A符合要求。
【解析】
步骤1:明确电磁感应的条件:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,此时灵敏电流计指针偏转。
步骤2:确定磁场方向:U形磁体外部磁感线从N极(右)指向S极(左),为水平向左的方向。
步骤3:分析各选项:
A. 导体棒AB上下运动:运动方向与磁感线垂直,导体切割磁感线,产生感应电流,指针偏转;
B. 导体棒AB左右运动:运动方向与磁感线平行,不切割磁感线,无感应电流;
C. 导体棒AB前后运动:运动方向与磁感线平行,不切割磁感线,无感应电流;
D. 导体棒AB静止不动:无切割磁感线运动,无感应电流。
综上,能使灵敏电流计指针偏转的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
电磁感应现象
【点评】
本题主要考查电磁感应现象的判断,解题的关键是准确判断导体是否做切割磁感线运动,需明确磁感线方向与导体运动方向的关系。
【难度系数】
0.6
11. 通过“探究感应电流产生的条件”实验可知,下列做法中可以改变感应电流方向的是(
A
)。

A.改变导体的运动方向
B.改变导体的运动快慢
C.改变磁场的强弱
D.同时改变磁场方向和导体运动方向
答案:A
解析:
【分析】
要解决这道题,首先需明确感应电流方向的决定因素:感应电流的方向与磁场方向、导体切割磁感线的运动方向有关。接下来逐个分析选项:
1. 思考每个选项的操作对感应电流方向的影响;
2. 区分影响感应电流方向和大小的因素,排除只改变电流大小的选项;
3. 分析同时改变两个影响因素时的结果,最终确定符合要求的选项。
【解析】
感应电流的方向由磁场方向和导体切割磁感线的运动方向共同决定,具体分析各选项:
A选项:在磁场方向不变的情况下,改变导体的运动方向,会使感应电流的方向发生改变,符合题意;
B选项:改变导体的运动快慢,只会改变感应电流的大小,不会改变其方向,不符合题意;
C选项:改变磁场的强弱,仅影响感应电流的大小,不改变方向,不符合题意;
D选项:同时改变磁场方向和导体运动方向时,根据感应电流方向的决定规律,两个影响因素同时反向,感应电流的方向保持不变,不符合题意。
因此,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
感应电流方向的影响因素;电磁感应现象
【点评】
本题考查电磁感应中感应电流方向的影响因素,需要学生准确区分影响感应电流方向与大小的因素,避免混淆相关规律,属于对基础知识的考查,掌握核心规律即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
12. 如图16-7-7所示是一种环保型手电筒,使用时只要来回摇晃手电筒,使磁体在线圈中来回运动,灯泡就能发光。这种手电筒中电流的产生原理是(
C
)。


A.磁极间的相互作用
B.电流的磁效应
C.电磁感应
D.通电导体在磁场里因受力而运动
答案:C
解析:
【分析】
首先明确各选项对应的物理原理:
1. 回忆各选项核心:A是磁体间的力的作用;B是电生磁(电流产生磁场);C是磁生电(闭合电路的一部分导体切割磁感线产生感应电流);D是通电导体在磁场中受力(电能转化为机械能,电动机原理)。
2. 结合题目:摇晃手电筒时,磁体在线圈中运动,相当于线圈在磁场中切割磁感线,闭合线圈中产生感应电流使灯泡发光,此过程是机械能转化为电能,符合电磁感应原理。逐一排除其他选项:A与电流产生无关,B是电生磁与题目磁生电相反,D是电能转机械能与题目过程相反,因此确定答案为C。
【解析】
来回摇晃手电筒时,磁体在线圈中来回运动,相当于闭合电路的线圈在磁场中做切割磁感线运动,线圈中产生感应电流使灯泡发光,这一现象的原理是电磁感应。
对各选项分析:
A. 磁极间的相互作用:是磁体间的吸引或排斥,与电流产生无关,不符合题意;
B. 电流的磁效应:是电流产生磁场(电生磁),本题是磁体运动产生电流(磁生电),不符合题意;
C. 电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中产生感应电流,与题目中电流的产生原理一致,符合题意;
D. 通电导体在磁场里因受力而运动:是电能转化为机械能,属于电动机原理,与题目中机械能转化为电能的过程相反,不符合题意。
综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
电磁感应现象
【点评】
本题考查电磁感应原理的实际应用,需准确区分电磁感应、电流的磁效应、通电导体在磁场中受力运动等电磁现象,明确发电机与电动机的原理差异,加深对电磁学基本现象的理解。
【难度系数】
0.7
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