1. 食醋、稀盐酸等物质能使紫色石蕊溶液变
红
色，表现出酸
性；石灰水、肥皂水等物质能使紫色石蕊溶液变蓝
色，表现出碱
性；食盐水、蔗糖水等，既不具有酸性，也不具有碱性，呈中
性，不能
(填“能”或“不能”)使紫色石蕊溶液变色。答案：1 红 酸 蓝 碱 中 不能
2. 能检验水溶液酸碱性的试剂，称为
酸碱指示剂
，常见的酸碱指示剂包括紫色石蕊溶液
、酚酞溶液
等。答案：2 酸碱指示剂 紫色石蕊溶液 酚酞溶液
3. 酚酞溶液在碱性溶液中呈
红
色，在酸性或中性溶液中为无
色。答案：3 红 无
1. (2025常州中考)将自制的紫薯汁滴入NaOH溶液、稀盐酸、蒸馏水中，分别呈现绿色、红色、紫色，则紫薯汁滴入石灰水中最可能呈现的颜色是(
A.红色
B.绿色
C.紫色
D.无色
B
)。A.红色
B.绿色
C.紫色
D.无色
答案：1 B
2. 小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液的作用时，归纳得出如右图所示关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示错误的是(
A.紫色
B.蓝色
C.红色
D.无色
A
)。A.紫色
B.蓝色
C.红色
D.无色
答案：2 A
解析：
解：A区域为石蕊与酸的相交部分，石蕊遇酸变红，应显示红色，而非紫色，A错误；
B区域为石蕊与碱的相交部分，石蕊遇碱变蓝，B正确；
C区域为碱与酚酞的相交部分，酚酞遇碱变红，C正确；
D区域为酸与酚酞的相交部分，酚酞遇酸不变色，显示无色，D正确。
结论：表示错误的是A。
A
B区域为石蕊与碱的相交部分，石蕊遇碱变蓝，B正确；
C区域为碱与酚酞的相交部分，酚酞遇碱变红，C正确；
D区域为酸与酚酞的相交部分，酚酞遇酸不变色，显示无色，D正确。
结论：表示错误的是A。
A
3. 小华将一张滤纸在某试剂中浸泡后晾干，用蘸有食醋的玻璃棒在上面写“化学”两字，立刻显红色。再将其悬挂于铁架台上，并在滤纸的下方(如右图)放置一个盛有某溶液的烧杯，过一会儿，发现红色的字消失。则滤纸上的指示剂和烧杯中的溶液分别是(
A.酚酞溶液，浓氨水
B.酚酞溶液，浓盐酸
C.石蕊溶液，浓氨水
D.石蕊溶液，浓盐酸
C
)。A.酚酞溶液，浓氨水
B.酚酞溶液，浓盐酸
C.石蕊溶液，浓氨水
D.石蕊溶液，浓盐酸
答案：3 C
解析：
石蕊溶液遇酸变红，遇碱变蓝。食醋显酸性，蘸有食醋的玻璃棒在滤纸上写字显红色，说明滤纸上的指示剂是石蕊溶液。浓氨水具有挥发性，挥发出的氨气溶于水显碱性，能使石蕊溶液由红色变为蓝色；浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气体溶于水显酸性，不能使红色石蕊溶液褪色。但题目中红色字消失，结合选项，滤纸上的指示剂是石蕊溶液，烧杯中的溶液是浓氨水。
C
C
4. (2024四川泸州中考)向一瓶集满CO₂的集气瓶中放入一片蓝色石蕊试纸，注入适量的蒸馏水，盖上玻璃片，上下振荡，再将其倒置(如下页图所示)。把手移开，玻璃片没有掉下来，蓝色石蕊试纸在注入蒸馏水并振荡后变红。依据现象一定能得出对应结论的是(
A.玻璃片没有掉下，证明瓶内气体压强大于大气压强
B.玻璃片没有掉下，证明CO₂与水发生了反应
C.振荡后试纸变红，证明CO₂与水反应产生了酸
D.振荡后试纸变红，证明CO₂能使石蕊变红
C
)。A.玻璃片没有掉下，证明瓶内气体压强大于大气压强
B.玻璃片没有掉下，证明CO₂与水发生了反应
C.振荡后试纸变红，证明CO₂与水反应产生了酸
D.振荡后试纸变红，证明CO₂能使石蕊变红
答案：4 C