1. 实验是学习化学的重要手段。下列实验方案不能达到实验目的的是()。

2. 某化肥的部分标签如右图所示。根据标签分析，下列叙述错误的是()。

A.氯化铵是一种常见的氮肥，具有提高植物蛋白质含量的作用
B.84 kg该化肥中氮元素的质量与70 kg含氮量为30%的化肥中氮元素的质量相等
C.氯化铵中氮、氢、氯元素的原子个数比为1∶4∶1
D.该化肥的纯度约为80%

3. 工业上以空气、煤等为原料经过一定步骤合成尿素[CO(NH₂)₂]的流程图如图1所示(部分产物已略去)。

第一步：分离空气的常用方法有以下两种。
方法Ⅰ. 将空气液化后再汽化。
(1) 液态空气汽化时，首先分离出氮气，则沸点：N₂(填“高于”“等于”或“低于”)O₂。在此过程中，氧分子和氮分子(填“发生”或“不发生”)改变。此分离空气法属于(填“物理”或“化学”)变化。
方法Ⅱ. 用碳分子筛分离。
【资料】① 碳分子筛对不同气体的吸附强度不同。由于氧分子通过碳分子筛微孔系统的狭窄空隙时，扩散速率比氮分子快得多，因此，加压时，碳分子筛优先吸附氧分子。
② 压强越大，碳分子筛的吸附能力越强，反之越弱。
③ 碳分子筛可以再生，能重复使用。
(2) 碳分子筛是一种内部分布有均匀、微小孔径的固体，通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其他分子分离，则分子大小：N₂(填“大于”“等于”或“小于”)O₂。
(3) 根据资料，碳分子筛再生的方法是。
第二步：合成尿素。
(4) 根据流程图写出利用NH₃合成尿素和水的化学方程式：。

(5) 上述过程生产的尿素样品标签如图2所示，则该尿素样品中氮元素的质量为。此尿素样品(填“是”或“不是”)纯净的尿素。