15. 将带电的玻璃棒靠近泡沫球,出现如图所示情形,若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球,下列推断正确的是 (
A.若相互吸引,则泡沫球带正电
B.若相互吸引,则泡沫球不带电
C.若相互排斥,则泡沫球带正电
D.若相互排斥,则泡沫球不带电
B
)A.若相互吸引,则泡沫球带正电
B.若相互吸引,则泡沫球不带电
C.若相互排斥,则泡沫球带正电
D.若相互排斥,则泡沫球不带电
答案：15. B
解析：
解：带电体具有吸引轻小物体的性质，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
已知带电玻璃棒靠近泡沫球时相互吸引，说明泡沫球可能带异种电荷或不带电。
改用带负电的橡胶棒靠近：
若相互吸引，泡沫球不可能带正电（异种电荷相互吸引，但橡胶棒带负电，若泡沫球带正电会吸引，但玻璃棒带正电时也会吸引，无法确定；而不带电时，带电体可吸引轻小物体，故此时泡沫球不带电，B正确，A错误）。
若相互排斥，泡沫球应带负电（同种电荷排斥），C、D错误。
答案：B
已知带电玻璃棒靠近泡沫球时相互吸引，说明泡沫球可能带异种电荷或不带电。
改用带负电的橡胶棒靠近：
若相互吸引，泡沫球不可能带正电（异种电荷相互吸引，但橡胶棒带负电，若泡沫球带正电会吸引，但玻璃棒带正电时也会吸引，无法确定；而不带电时，带电体可吸引轻小物体，故此时泡沫球不带电，B正确，A错误）。
若相互排斥，泡沫球应带负电（同种电荷排斥），C、D错误。
答案：B
16. 如图是张贴在加油站的安全标识,与摩擦起电有关的是 (
D
)答案：16. D
17. 有三个轻质小球,将它们两两靠近都能相互吸引,则 (
A.三个小球都带电
B.只有一个小球带电
C.有两个小球带同种电荷
D.有两个小球带异种电荷
D
)A.三个小球都带电
B.只有一个小球带电
C.有两个小球带同种电荷
D.有两个小球带异种电荷
答案：17. D
18. 假如自然界存在第三种电荷,且遵循已有的电荷间的作用规律.a、b、c 三个轻质小球分别带正电荷、负电荷和第三种电荷,均用绝缘细线竖直悬挂,相互靠近但始终不接触,三个小球的最终状态可能为 (
A
)答案：18. A
19. 小明学习了摩擦起电、两种电荷后,他想知道圆珠笔杆与纯毛毛衣、塑料尺子与头发等摩擦后的各物体是带正电还是带负电.于是他就利用身边的一些物品进行了一系列实验.其中有玻璃棒、丝绸这两种器材.
(1)请你简要说明怎样进行实验,根据发生的什么现象可以证明塑料尺子与头发摩擦后塑料尺子带正电还是负电?
(2)圆珠笔杆与毛衣摩擦后,纸屑被吸到笔杆上后又被“弹”出,试说明纸屑被“弹”出的原因.
(1)请你简要说明怎样进行实验,根据发生的什么现象可以证明塑料尺子与头发摩擦后塑料尺子带正电还是负电?
(2)圆珠笔杆与毛衣摩擦后,纸屑被吸到笔杆上后又被“弹”出,试说明纸屑被“弹”出的原因.
答案：19. (1)为了证明塑料尺子与头发摩擦后塑料尺子带的是哪种电荷，可设计的方案：选用玻璃棒、丝绸、塑料尺子、头发和细线。步骤：先用细线将与头发摩擦过的塑料尺子悬挂起来，再用与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近塑料尺子。若塑料尺子和玻璃棒相互吸引，说明塑料尺子带负电；若相互排斥，则带正电。 (2)圆珠笔杆与毛衣摩擦后把纸屑吸到笔杆上，然后纸屑又被“弹”出，是因为吸到笔杆上的纸屑带上了与笔杆相同的电荷，同种电荷相互排斥，所以纸屑被“弹”出。
解析：
(1) 实验步骤：用细线将与头发摩擦过的塑料尺子悬挂，用与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近塑料尺子。现象及结论：若相互吸引，塑料尺子带负电；若相互排斥，塑料尺子带正电。
(2) 纸屑被“弹”出的原因：纸屑与笔杆接触后带上同种电荷，同种电荷相互排斥。
(2) 纸屑被“弹”出的原因：纸屑与笔杆接触后带上同种电荷，同种电荷相互排斥。