8. (2024·南京秦淮区期末)如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景(每个钩码相同).

(1)小华选择 10g 的小卡片,所挂钩码质量最合适的是.
A. 5g
B. 10g
C. 200g
D. 任意质量均可
(2)如图甲,将小卡片两边的线分别跨过滑轮,在线的两端挂上不同个数的钩码,并使作用在小卡片上的两个拉力方向,这样操作是为了探究的两个力能否平衡.
(3)为验证“使物体平衡的两个力必须在同一直线上”,小华和小红在图甲实验的基础上又分别进行了图乙、图丙操作,正确的操作是.
A. 乙
B. 丙
C. 乙和丙
D. 都不正确

9. 飞机停在飞机场上,且只受到两个力的作用,这两个力(填“一定”或“不一定”)平衡,判断的依据是.

10. 如图所示,树上的小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对,小鸟对树枝的压力和树枝对小鸟的支持力是一对.(均填“相互作用力”或“平衡力”)

11. 如图所示,小伟同学拉着一个木箱做匀速直线运动,木箱受到的拉力和摩擦阻力(填“是”或“不是”)一对平衡力,理由是.

12. 起重机的钢绳吊着$4×10^{3}N$的重物,先以 0.2m/s 的速度匀速上升,后静止在空中,再以 2m/s 的速度匀速下降,在这三个运动状态下,钢绳对重物的拉力分别为$F_{1}$、$F_{2}$、$F_{3}$,则$F_{1}\_\_\_\_\_\_F_{2}\_\_\_\_\_\_F_{3}$.(均填“＞”“＜”或“=”)

13. 如图所示,重 25N 的长方体物块甲放在水平桌面上,另一重 10N 的长方体物块乙放在物块甲上,则桌面对甲的支持力为N,该力与甲受到的重力(填“是”或“不是”)一对平衡力.

14. 选项中是同一小球在水平面上的四种不同运动情形,其中黑点表示小球在不同时刻(时间间隔相同)的位置,箭头表示运动的方向,其中小球可能受到平衡力的是()