3. 九年级(1)班近期开展“岁月如歌——我们的初中生活”综合实践活动，邀请你和小敏参加。
(1) 班委会拟定了节目方案，请你按照序曲和尾声主题的格式，结合节目内容，概括其余两个版块主题。

(2) 小敏想送给自己喜欢的数学老师一副对联，上联已经拟好，请你帮忙完成下联。
上联：寥寥线条，勾勒智慧人生 下联：小小平面，
(3) 班委会准备制作一本班级纪念册，内含三年来有关班集体学习、活动的照片，教师风采和同学素描等资料，请你为纪念册设计一个封面。(提示：你打算为班级纪念册取一个什么名字？封面绘制什么插图或选择什么照片？配一段什么文字？请简要说明你的设计方案。)

(4) 九年级(1)班将于 4 月 28 日下午两点在班级召开“岁月如歌——我们的初中生活”主题班会，请你以班委会的名义给王老师写一份邀请函，邀请她参加。
邀请函

4. (2025·重庆期末选编)班级正在开展“岁月如歌——我们的初中生活”综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。
(1)【活动策划】班级要组织毕业晚会，共有三项活动。请你再策划一项活动，填入下表。

(2)【班史编写】班级准备编写一本班史，请你将编写步骤补充完整。
① 成立班史编委会，给各编写小组分配任务；
② ；
③ 将搜集的资料进行分类整理，编辑加工；
④ 。