1. (2025·山东菏泽二模)某实验小组用铁屑和小磁针等来探究“通电螺线管外部磁场的方向”.

(1) 在玻璃板上均匀地撒满铁屑,将螺线管连入电路,闭合开关,轻敲玻璃板面,观察到铁屑分布情况如图甲所示,铁屑的分布情况与
(2) 把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置,螺线管通电后,小磁针静止时N极所指方向如图乙所示,根据
(3) 若想探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向的关系,接下来的操作是
(4) 根据实验所得结论判断,图丙中闭合开关后,螺线管的右端为
(5) 地球周围存在磁场,有学者认为,地磁场是由地球带电自转形成圆形电流引起的,结合图甲、乙分析推断:图丁中地球的圆形电流方向与地球的自转方向
(6) 实验时发现图甲中通电螺线管的磁场较弱,铁屑规则排列的效果不明显,为增强螺线管的磁场,可行的措施是
(1) 在玻璃板上均匀地撒满铁屑,将螺线管连入电路,闭合开关,轻敲玻璃板面,观察到铁屑分布情况如图甲所示,铁屑的分布情况与
条形
磁体周围铁屑的分布情况相似.(2) 把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置,螺线管通电后,小磁针静止时N极所指方向如图乙所示,根据
小磁针静止时N极的指向
确定小磁针所在位置的磁场方向.(3) 若想探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向的关系,接下来的操作是
断开开关,将电源正负极对调,再闭合开关,观察小磁针的指向变化
(4) 根据实验所得结论判断,图丙中闭合开关后,螺线管的右端为
N
(选填“N”或“S”)极.(5) 地球周围存在磁场,有学者认为,地磁场是由地球带电自转形成圆形电流引起的,结合图甲、乙分析推断:图丁中地球的圆形电流方向与地球的自转方向
相反
(选填“相同”或“相反”).(6) 实验时发现图甲中通电螺线管的磁场较弱,铁屑规则排列的效果不明显,为增强螺线管的磁场,可行的措施是
增加线圈匝数(或将滑片P右移以增大电流、插入铁芯等)
(写出一种方法即可).答案:1 (1)条形 (2)小磁针静止时N极的指向 (3)断开开关,将电源正负极对调,再闭合开关,观察小磁针的指向变化 (4)N (5)相反 (6)增加线圈匝数(或将滑片P右移以增大电流、插入铁芯等)
2. (2025·湖北武汉模拟)利用图甲所示的装置观察“磁场对通电直导线的作用”.

(1) 应在M、N之间接入
(2) 如图乙所示,磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极,且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的. 通电后若cd段导线受磁场力的方向为竖直向下,则ab段导线所受磁场力的方向是竖直向上,这两个力
(3) 小明自制了一个电动机(如图丙所示),将线圈漆包线两端的漆全部刮去后,用导电支架托住,放入磁场中. 闭合开关,发现线圈不能持续转动,只能在平衡位置附近摆动. 为了使线圈能持续转动,正确的刮漆方法应该是下列哪两种?
A. 两侧全刮
B. 一侧全刮,另一侧刮半周
C. 两侧均刮上半周
D. 一侧刮上半周,一侧刮下半周
(1) 应在M、N之间接入
电源
(选填“小量程电流表”“电源”或“灯泡”),装置中的导体棒应选用轻质的铝棒
(选填“铁棒”或“铝棒”).(2) 如图乙所示,磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极,且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的. 通电后若cd段导线受磁场力的方向为竖直向下,则ab段导线所受磁场力的方向是竖直向上,这两个力
不是
(选填“是”或“不是”)一对平衡力.(3) 小明自制了一个电动机(如图丙所示),将线圈漆包线两端的漆全部刮去后,用导电支架托住,放入磁场中. 闭合开关,发现线圈不能持续转动,只能在平衡位置附近摆动. 为了使线圈能持续转动,正确的刮漆方法应该是下列哪两种?
BC
.A. 两侧全刮
B. 一侧全刮,另一侧刮半周
C. 两侧均刮上半周
D. 一侧刮上半周,一侧刮下半周
答案:2 (1)电源 铝棒 (2)不是 (3)BC