零五网 全部参考答案 通城学典课时作业本答案 2026年通城学典课时作业本六年级数学下册苏教版江苏专版 第20页解析答案
2. 我国著名的农民数学家于振善爷爷曾遇到这样的问题(如图):一张地图A,它的实际土地面积是64公顷,需要求出其中一块不规则部分B的实际土地面积。于振善爷爷想出了一个巧妙的方法,他找来一块厚薄均匀、质地相同的木板,将这张地图画在上面,并将画有这张地图的木板锯下来,称得木板的质量是240克。他又将这张地图中的不规则部分也锯下来,称得木板的质量是30克,这样其中不规则部分的实际土地面积就算出来了,是8公顷。

(1) 根据题意,把下面的表格填写完整。(4分)

(2) 木板的质量与实际土地面积成(
)比例。(2分)
(3) 如果当时将同一块木板上的另一块不规则部分锯下来后,称得木板的质量是45克,那么这块不规则部分的实际土地面积是多少公顷?(5分)
答案:2. (1) 64 30 (2) 正
(3) 解:设这块不规则部分的实际土地面积是x公顷。 45:x = 240:64 x = 12
3. 古代有这样一道题:有一根竹竿,不知道它的长度,只能测量得知它的影子长1丈5尺。在同时同地另外立了一根长1尺5寸的竹竿,它的影子长5寸,那么之前的竹竿长多少尺?(1丈=10尺,1尺=10寸)(5分)
答案:3. 1丈5尺=15尺 1尺5寸=1.5尺 5寸=0.5尺
解:设之前的竹竿长x尺。 15:x = 0.5:1.5 x = 45
4. 某口罩厂计划生产一批口罩,如果每天生产4万只,那么需要25天才能完成,但实际只用20天就完成了任务。实际每天生产多少万只口罩?(5分)
答案:4. 解:设实际每天生产x万只口罩。
4×25 = 20x x = 5
如图,小泽用长为3m的竹竿(竹竿用CD表示)做测量工具,测量学校旗杆(旗杆用AB表示)的高度。移动竹竿,当它与旗杆的距离DB为12m时,竹竿的影子和旗杆一部分影子重合且顶点都在点O处。旗杆AB实际高(
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)m。

答案:[附加题] 9 解析:根据题意,得CD:OD = AB:OB,据此列出比例求解。
解析:
由题意知,OD=6m,DB=12m,CD=3m,所以OB=OD+DB=6+12=18m。
因为CD//AB,所以△OCD∽△OAB,故$\frac{CD}{AB}=\frac{OD}{OB}$。
即$\frac{3}{AB}=\frac{6}{18}$,解得$AB=9$m。
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