1. 先圈一圈，再计算。
(1)
$13 - 8 = □$
(2)
$16 - 7 = □$
(1)
$13 - 8 = □$
(2)
$16 - 7 = □$
答案：
1.(1)圈法不唯一,如图 5
(2)圈法不唯一,如图 9
1.(1)圈法不唯一,如图 5
(2)圈法不唯一,如图 9
2. (数形结合)先圈一圈，再写出差。
答案：
2.圈法不唯一,如图 8
圈法不唯一，如图 8
2.圈法不唯一,如图 8
圈法不唯一，如图 8
3. 算一算，填一填。
答案：3.4 6 8 10 10 4 8 6
解析：
4 6 8 10 10 4 8 6
4. 算一算，比一比。
$\begin{cases}8 + 4 = □ \\ 12 - 8 = □\end{cases}$ $\begin{cases}7 + 6 = □ \\ 13 - 7 = □\end{cases}$
$\begin{cases}8 + 4 = □ \\ 12 - 8 = □\end{cases}$ $\begin{cases}7 + 6 = □ \\ 13 - 7 = □\end{cases}$
答案：4.12 4 13 6
5. 在$◯$里填“$＞$”“$＜$”或“$=$”。
$15 - 7◯7$ $13 - 8◯13 - 7$
$14 - 8◯8$ $11 - 7◯12 - 8$
$15 - 7◯7$ $13 - 8◯13 - 7$
$14 - 8◯8$ $11 - 7◯12 - 8$
答案：5.＞ ＜ ＜ =
解析：
15 - 7＞7
13 - 8＜13 - 7
14 - 8＜8
11 - 7=12 - 8
13 - 8＜13 - 7
14 - 8＜8
11 - 7=12 - 8
6. 图书室里原来有14本故事书。
$□◯□ = □$（本）
$□◯□ = □$（本）
答案：6.14−7=7
解析：
14-7=7
7. (探索规律)算一算，填一填，你发现了什么？
$14 - 8 = 4 + □$ $14 - 7 = 4 + □$
$15 - 8 = 5 + □$ $15 - 7 = 5 + □$
$16 - 8 = 6 + □$ $16 - 7 = 6 + □$
我发现：十几$- 8 =$几$+ □$
十几$- 7 =$几$+ □$
$14 - 8 = 4 + □$ $14 - 7 = 4 + □$
$15 - 8 = 5 + □$ $15 - 7 = 5 + □$
$16 - 8 = 6 + □$ $16 - 7 = 6 + □$
我发现：十几$- 8 =$几$+ □$
十几$- 7 =$几$+ □$
答案：7.2 2 2 3 3 3 2 3
8. (推理意识)小雨在计算“$1□ - 8$”时，把$□$里的数字看错了，得到的结果是8，比正确的结果大2。正确的算式是什么？请在下面填一填。
$1□ - 8 = □$
$1□ - 8 = □$
答案：8.14 - 8 = 6
解析:根据得到的结果比正确的结果大2,可知正确的结果是8 - 2 = 6,那么正确的算式为1□ - 8 = 6,因为8 + 6 = 14,所以正确的算式为14 - 8 = 6。
解析:根据得到的结果比正确的结果大2,可知正确的结果是8 - 2 = 6,那么正确的算式为1□ - 8 = 6,因为8 + 6 = 14,所以正确的算式为14 - 8 = 6。