(1)(生活应用)在下面每幅图中各标出一个角。
答案：
(1)
(第2,3幅图答案不唯一)
(1)
(第2,3幅图答案不唯一)
(2)以$A$为顶点画一个角，标出角的符号和各部分名称。
答案：
(2)画法不唯一，如
顶点 边
(2)画法不唯一，如
顶点 边(3)
记作：(
读作：(
记作：(
∠1
)读作：(
角一
)答案：(3)∠1 角一
2. 下面的图形中，哪些是角？哪些不是角？是的画“√”，不是的画“×”。
答案：2.√ × √ ×
3. 下面的图形中各有几个角？
(
(
(
(
6
)个(
2
)个(
0
)个答案：3.6 2 0
解析：
6
2
0
2
0
4. (1)
把剪刀慢慢打开，形成的角越来越(
把剪刀慢慢打开，形成的角越来越(
大
)。答案：4.(1)大
(2)在$◯$里填“$＞$”“$＜$”或“$=$”。
答案：(2)＞ ＞
(3)(几何直观)若$\angle 1＜\angle 2$，$\angle 3=\angle 4$，则$\angle 5◯\angle 6$。(填“$＞$”“$＜$”或“$=$”)
答案：(3)＜
5. 按要求画角。
(1)以$M$为顶点先画一个开口向上的角，记作$\angle 1$；再画一个开口向右的角，记作$\angle 2$。
(2)用下面的射线画角，记作$\angle 3$。
(1)以$M$为顶点先画一个开口向上的角，记作$\angle 1$；再画一个开口向右的角，记作$\angle 2$。
(2)用下面的射线画角，记作$\angle 3$。
答案：
5.画法不唯一,如
(1)
(2)
5.画法不唯一,如
(1)
(2)6. (思维过程)用剪刀剪去正方形的一个角，剩下的图形有几个角？在正方形里画一条线段表示剪切线。想一想，有几种可能？
答案：
6.画法不唯一,如
剩下的图形有5个角
剩下的图形有3个角
剩下的图形有4个角
有3种可能 解析:剪去正方形的一个角后数角，不同的剪法会有不同的结果。本题可以分情况来讨论，注意不要遗漏。
6.画法不唯一,如
剩下的图形有5个角 剩下的图形有3个角 剩下的图形有4个角有3种可能 解析:剪去正方形的一个角后数角，不同的剪法会有不同的结果。本题可以分情况来讨论，注意不要遗漏。