1. 根据每个表中对应数量之间的关系，判断哪些量成正比例，哪些量成反比例，哪些量既不成正比例，也不成反比例。
平行四边形的底和高()。
正方体的棱长和体积()。
在同一时间、同一地点，阳光下竹竿的高度和影长()。
平行四边形的底和高()。
正方体的棱长和体积()。
在同一时间、同一地点，阳光下竹竿的高度和影长()。
答案：成反比例
既不成正比例，也不成反比例
成正比例
既不成正比例，也不成反比例
成正比例
2. 4辆汽车运同样多的货物。
(1)根据已知数据，把表格填写完整。
每天运的质量和运的天数成()比例。
(2)照这样运4天，各运了多少吨？还剩多少吨？填一填。
已运的质量和剩下的质量成比例吗？为什么？
(1)根据已知数据，把表格填写完整。
每天运的质量和运的天数成()比例。
(2)照这样运4天，各运了多少吨？还剩多少吨？填一填。
已运的质量和剩下的质量成比例吗？为什么？
答案：8
10
15
反
80
60
48
32
40
60
72
88
答：不成比例，因为已运的质量和剩下的质量的比值不一定，乘
积也不一定。
10
15
反
80
60
48
32
40
60
72
88
答：不成比例，因为已运的质量和剩下的质量的比值不一定，乘
积也不一定。