1. 根据线段图填空。
(1)

()的棵数比()多$\frac{1}{4}$
()的棵数$×\frac{1}{4}=$()的棵数
(2)

()的人数比()少$\frac{2}{7}$
()的人数$×\frac{2}{7}=$()的人数
(1)
()的棵数比()多$\frac{1}{4}$
()的棵数$×\frac{1}{4}=$()的棵数
(2)
()的人数比()少$\frac{2}{7}$
()的人数$×\frac{2}{7}=$()的人数
答案:梨树
桃树
桃树
梨树比桃树多
美术组
合唱组
合唱组
美术组比合唱组少
桃树
桃树
梨树比桃树多
美术组
合唱组
合唱组
美术组比合唱组少
2. 根据条件,把数量关系式填写完整。
(1) 六年级一班的人数比六年级二班多$\frac{1}{24}$。
()的人数$×\frac{1}{24}=$()的人数
(2) 科技书的本数比文艺书少$\frac{3}{11}$。
()的本数$×\frac{3}{11}=$()的本数
(1) 六年级一班的人数比六年级二班多$\frac{1}{24}$。
()的人数$×\frac{1}{24}=$()的人数
(2) 科技书的本数比文艺书少$\frac{3}{11}$。
()的本数$×\frac{3}{11}=$()的本数
答案:六年级二班
六年级一班比六年
级二班多
文艺书
科技书比文艺书少
六年级一班比六年
级二班多
文艺书
科技书比文艺书少