(1) 在如图所示的加法竖式中，“7”和“7”相加得(
A.14 个一
B.4 个十分之一
C.14 个十分之一
C
)。A.14 个一
B.4 个十分之一
C.14 个十分之一
答案：1.(1)C
(2) 在如图所示的减法竖式中，百分位不够减，需要向“4”借“1”，这个“1”表示(
A.10 个 1
B.10 个 0.1
C.10 个 0.01
C
)。A.10 个 1
B.10 个 0.1
C.10 个 0.01
答案：1.(2)C
2. 下面的竖式中，不同的汉字代表不同的数字。“数”代表(
5
)，“学”代表(6
)。答案：2.5 6
3. 根据 $10.47 + 8.9 = 19.37$，直接在下面的括号里填数。
$19.37 - 10.47 = ($
$19.37 - 8.9 = ($
$19.37 - 10.47 = ($
8.9
$)$$19.37 - 8.9 = ($
10.47
$)$答案：3.8.9 10.47
4. 在括号里填合适的数。
$5.4 + ($
$($
$($
$25.4 - ($
$5.4 + ($
2.2
$) = 7.6$$($
4.8
$) + 3.2 = 8$$($
28.93
$) - 21.93 = 7$$25.4 - ($
18.6
$) = 6.8$答案：4.2.2 4.8 28.93 18.6
5. 丹丹用计算器计算 $0.7 + 0.81$，下面最优的按法是(
B
)。答案：5.B
6. (生活应用)用计算器算一算，填一填。
(1)
(2)
(1)
(2)
答案：
6.(1)
(2)
6.(1)
(2)
7. 小爽在计算一道两个小数相减的计算题时，把被减数个位上的 9 看成了 6，把减数十分位上的 2 看成了 5。错误的答案比正确的答案(
A.少了 3.3
B.多了 3.3
C.少了 2.7
A
)。A.少了 3.3
B.多了 3.3
C.少了 2.7
答案：7.A
解析：
被减数个位9看成6，被减数减少$9 - 6=3$，差减少3；减数十分位2看成5，减数增加$0.5 - 0.2=0.3$，差减少0.3。错误答案比正确答案共减少$3 + 0.3=3.3$。
A
A