4. 三(1)班女生参加1分钟仰卧起坐达标测试,成绩统计如下。
三(1)班女生1分钟仰卧起坐成绩统计表
月 日
三(1)班女生1分钟仰卧起坐成绩统计图
月 日
(1)将统计表和统计图补充完整。
(2)把测试成绩按从多到少的顺序排列,李莉排第20,她的成绩应该属于(
(3)张婷的成绩排第16,她仰卧起坐最少做了(
三(1)班女生1分钟仰卧起坐成绩统计表
月 日
三(1)班女生1分钟仰卧起坐成绩统计图
月 日
(1)将统计表和统计图补充完整。
(2)把测试成绩按从多到少的顺序排列,李莉排第20,她的成绩应该属于(
合格
)等级。(3)张婷的成绩排第16,她仰卧起坐最少做了(
30
)个。答案：
4. (1) 9 4
三(1)班女生1分钟仰卧起坐成绩统计图
【提示】根据统计图、表中的数据解答。
(2) 合格 【提示】 $ 9 + 7 + 4 = 20 $（人），李莉排第 20，她的成绩应该属于合格等级。
(3) 30 【提示】成绩是 38 个及以上的有 9 人，成绩在 30～37 个的有 7 人， $ 9 + 7 = 16 $（人），成绩排第 16 的成绩在 30～37 个之间，因此她最少做了 30 个。
4. (1) 9 4
三(1)班女生1分钟仰卧起坐成绩统计图
【提示】根据统计图、表中的数据解答。
(2) 合格 【提示】 $ 9 + 7 + 4 = 20 $（人），李莉排第 20，她的成绩应该属于合格等级。
(3) 30 【提示】成绩是 38 个及以上的有 9 人，成绩在 30～37 个的有 7 人， $ 9 + 7 = 16 $（人），成绩排第 16 的成绩在 30～37 个之间，因此她最少做了 30 个。
5. 某校三(1)班仰卧起坐测试成绩如下图。
某校三(1)班仰卧起坐测试成绩统计图
月 日
(1)根据对话,补全统计图。
陈老师:“三(1)班一共有44人。”
班长:“做24~29个的人数和做18~23个的人数一样多。”
(2)规定38~48个为优,30~37个为良,18~29个为中等,17个及以下为未达标。请完成表格。
某校三(1)班仰卧起坐测试成绩统计表
月 日
(3)欢欢的成绩排在班级第十,她的成绩可能是(
A. 43 B. 39 C. 35
某校三(1)班仰卧起坐测试成绩统计图
月 日
(1)根据对话,补全统计图。
陈老师:“三(1)班一共有44人。”
班长:“做24~29个的人数和做18~23个的人数一样多。”
(2)规定38~48个为优,30~37个为良,18~29个为中等,17个及以下为未达标。请完成表格。
某校三(1)班仰卧起坐测试成绩统计表
月 日
(3)欢欢的成绩排在班级第十,她的成绩可能是(
B
)个。A. 43 B. 39 C. 35
答案：
5. (1) 某校三(1)班仰卧起坐测试成绩统计图
【提示】做 24～29 个和做 18～23 个的共有 $ 44 - (4 + 7 + 10 + 12 + 1) = 10 $（人），分别有 $ 10 ÷ 2 = 5 $（人）。
(2) 44 11 22 10 1
【提示】优： $ 4 + 7 = 11 $（人），良： $ 10 + 12 = 22 $（人），中等： $ 5 + 5 = 10 $（人），未达标：1 人。
(3) B 【提示】欢欢的成绩排在班级第十，她的成绩在 38～42 个之间。
5. (1) 某校三(1)班仰卧起坐测试成绩统计图
【提示】做 24～29 个和做 18～23 个的共有 $ 44 - (4 + 7 + 10 + 12 + 1) = 10 $（人），分别有 $ 10 ÷ 2 = 5 $（人）。
(2) 44 11 22 10 1
【提示】优： $ 4 + 7 = 11 $（人），良： $ 10 + 12 = 22 $（人），中等： $ 5 + 5 = 10 $（人），未达标：1 人。
(3) B 【提示】欢欢的成绩排在班级第十，她的成绩在 38～42 个之间。