Ⅰ. 根据汉语、首字母提示或音标写出单词
1. The poor lady accepted(接受) that
2. Look! A cuckoo(布谷鸟) is busy laying her eggs in another bird's n
3. Don't keep your bird in such a small c
4. We can't go there by ship today because the w
5. Our teacher always s
6. —The
1. The poor lady accepted(接受) that
shopkeeper's
(店主)food and thanked him.2. Look! A cuckoo(布谷鸟) is busy laying her eggs in another bird's n
est
.3. Don't keep your bird in such a small c
age
. Or it will die.4. We can't go there by ship today because the w
aves
on the sea are too huge.5. Our teacher always s
miles
at us, but today he looks sad.6. —The
sandwiches
(/'sænwɪtʃɪz/) you made are so delicious. —I'm glad you like them.答案：Ⅰ. 1. shopkeeper's 2. nest 3. cage 4. waves 5. smiles 6. sandwiches
解析：
翻译:
Ⅰ. 根据汉语、首字母提示或音标写出单词
1. 这位可怜的女士接受了那位店主的食物并向他道谢。
2. 看！一只布谷鸟正忙着在另一只鸟的巢里下蛋。
3. 别把你的鸟放在这么小的笼子里。否则它会死的。
4. 我们今天不能乘船去那里，因为海上的浪太大了。
5. 我们的老师总是对我们微笑，但今天他看起来很悲伤。
6. ——你做的三明治太好吃了。——我很高兴你喜欢它们。
Ⅰ. 根据汉语、首字母提示或音标写出单词
1. 这位可怜的女士接受了那位店主的食物并向他道谢。
2. 看！一只布谷鸟正忙着在另一只鸟的巢里下蛋。
3. 别把你的鸟放在这么小的笼子里。否则它会死的。
4. 我们今天不能乘船去那里，因为海上的浪太大了。
5. 我们的老师总是对我们微笑，但今天他看起来很悲伤。
6. ——你做的三明治太好吃了。——我很高兴你喜欢它们。
Ⅱ. 用括号中所给单词的正确形式填空
1. After the strong wind last night, there were
2. Lily saw an old man
3. We can enjoy the
4. Tom
1. After the strong wind last night, there were
leaves
(leaf) everywhere on the ground.2. Lily saw an old man
lying
(lie) in the middle of the road and called an ambulance at once.3. We can enjoy the
sights
(sight) of Beijing from the top of the hill.4. Tom
is coming
(come). We need to wait for him for another five minutes.答案：Ⅱ. 1. leaves 解析：“leaf”（树叶）为可数名词，由“everywhere”（到处）可知，用复数“leaves”。
2. lying 解析：“see sb doing sth”为固定短语，意为“看见某人正在做某事”，“lie”（躺）的现在分词形式为“lying”。
3. sights 解析：“sight”（风景）为可数名词，“the sights of Beijing”（北京的风景）用复数表示泛指，故填“sights”。
4. is coming 解析：此处用现在进行时表将来，“Tom is coming”（汤姆快来了），符合“再等五分钟”的语境，故填“is coming”。
知识拓展 现在进行时表将来，此类动词多为“趋向性动词”，除“come”“go”外，还有“leave”“arrive”“start”“return”等，如“My plane is taking off in an hour.”（我的飞机一小时后起飞）。
2. lying 解析：“see sb doing sth”为固定短语，意为“看见某人正在做某事”，“lie”（躺）的现在分词形式为“lying”。
3. sights 解析：“sight”（风景）为可数名词，“the sights of Beijing”（北京的风景）用复数表示泛指，故填“sights”。
4. is coming 解析：此处用现在进行时表将来，“Tom is coming”（汤姆快来了），符合“再等五分钟”的语境，故填“is coming”。
知识拓展 现在进行时表将来，此类动词多为“趋向性动词”，除“come”“go”外，还有“leave”“arrive”“start”“return”等，如“My plane is taking off in an hour.”（我的飞机一小时后起飞）。
解析：
翻译:
Ⅱ. 用括号中所给单词的正确形式填空
1. 昨晚大风过后，地上到处都是树叶（leaf）。
2. 莉莉看到一位老人正躺在（lie）路中间，立刻叫了救护车。
3. 我们可以从山顶欣赏北京的景色（sight）。
4. 汤姆就要来了（come）。我们还需要再等他五分钟。
Ⅱ. 用括号中所给单词的正确形式填空
1. 昨晚大风过后，地上到处都是树叶（leaf）。
2. 莉莉看到一位老人正躺在（lie）路中间，立刻叫了救护车。
3. 我们可以从山顶欣赏北京的景色（sight）。
4. 汤姆就要来了（come）。我们还需要再等他五分钟。
Ⅲ. 在横线上填入正确的冠词
Last Sunday was fun. In 1.
I had 5.
Before dinner, 9.
Last Sunday was fun. In 1.
the
morning, I went to 2. the
zoo with Dad. We saw 3. an
elephant playing in water. Its trainer said it arrived here at 4. the
age of 2.I had 5.
a
guitar lesson at 2 o'clock. My teacher said I played 6. the
guitar well. After the lesson, we bought 7. a
small cake on our way home. It's 8. the
cake I talked about the last day. It was so delicious.Before dinner, 9.
the
Browns came. They brought some orange juice. We had dinner and watched 10. the
third cartoon show together. Mum said 11. the
old in the nursing home needed more help, so we planned to visit them next week. What 12. a
nice day!答案：Ⅲ. 1. the 2. the 3. an 4. the 5. a 6. the 7. a 8. the 9. the 10. the 11. the 12. a
解析：
翻译:
Ⅲ. 在横线上填入正确的冠词
上周日很有趣。在早上，我和爸爸去了动物园。我们看到一头大象在水里玩耍。它的驯兽师说它在2岁时来到这里。
我在2点有一节吉他课。我的老师说我吉他弹得很好。课后，我们在回家的路上买了一个小蛋糕。它就是我前一天提到的那个蛋糕。它太美味了。
晚饭前，布朗一家来了。他们带来了一些橙汁。我们一起吃了晚饭，看了第三部卡通片。妈妈说养老院里的老人需要更多帮助，所以我们计划下周去看望他们。多么美好的一天啊！
Ⅲ. 在横线上填入正确的冠词
上周日很有趣。在早上，我和爸爸去了动物园。我们看到一头大象在水里玩耍。它的驯兽师说它在2岁时来到这里。
我在2点有一节吉他课。我的老师说我吉他弹得很好。课后，我们在回家的路上买了一个小蛋糕。它就是我前一天提到的那个蛋糕。它太美味了。
晚饭前，布朗一家来了。他们带来了一些橙汁。我们一起吃了晚饭，看了第三部卡通片。妈妈说养老院里的老人需要更多帮助，所以我们计划下周去看望他们。多么美好的一天啊！
Ⅳ. 单项选择
1. Which of the following words doesn't have the same stress as the others?
A.shimmer
B.stadium
C.sunset
D.delicious
1. Which of the following words doesn't have the same stress as the others?
A.shimmer
B.stadium
C.sunset
D.delicious
答案：Ⅳ. 1. D 解析：A项“shimmer”（/'ʃɪmə/，重音在第一音节）、B项“stadium”（/'steɪdiəm/，重音在第一音节）、C项“sunset”（/'sʌnset/，重音在第一音节）、D项“delicious”（/dɪ'lɪʃəs/，重音在第二音节）。故选D。
解析：
翻译:
Ⅳ. 单项选择
1. 下列哪个单词的重音与其他单词不同？
A. 闪烁
B. 体育场
C. 日落
D. 美味的
Ⅳ. 单项选择
1. 下列哪个单词的重音与其他单词不同？
A. 闪烁
B. 体育场
C. 日落
D. 美味的
2. The Beijing-Hangzhou Grand Canal, a beautiful river, runs
A.across; through
B.across; over
C.through; over
D.through; through
through
Siyang and there are many beautiful bridges over
the river.A.across; through
B.across; over
C.through; over
D.through; through
答案：2. C 解析：“run through”（穿过，从内部穿过）、“bridges over the river”（河上的桥，over表示“在……上方，不接触”）。句意：京杭大运河这条美丽的河流穿过泗阳，河上有许多漂亮的桥。结合语境，故选C。
解析：
翻译:
2. 京杭大运河，一条美丽的河流，流经泗阳，并且河上有许多美丽的桥。
选项：
A. 横过；穿过
B. 横过；在……上方
C. 穿过；在……上方
D. 穿过；穿过
2. 京杭大运河，一条美丽的河流，流经泗阳，并且河上有许多美丽的桥。
选项：
A. 横过；穿过
B. 横过；在……上方
C. 穿过；在……上方
D. 穿过；穿过
3. —Why can't Mary see the blackboard?
—Because a boy sits
A.behind
B.next to
C.across from
D.in front of
—Because a boy sits
in front of
her, and he is very tall.A.behind
B.next to
C.across from
D.in front of
答案：3. D 解析：A项“behind”（在……后面）、B项“next to”（在……旁边）、C项“across from”（在……对面）、D项“in front of”（在……前面）。句意：——玛丽为什么看不见黑板？——因为一个男孩坐在她前面，而且他很高。结合语境，故选D。
解析：
翻译:
3. ——为什么玛丽看不到黑板？
——因为一个男孩坐在她的______，而且他很高。
A. 在……后面
B. 在……旁边
C. 在……对面
D. 在……前面
3. ——为什么玛丽看不到黑板？
——因为一个男孩坐在她的______，而且他很高。
A. 在……后面
B. 在……旁边
C. 在……对面
D. 在……前面
4. The old man likes sitting
A.between
B.among
C.through
D.across
among
some children to tell interesting stories when he is free.A.between
B.among
C.through
D.across
答案：4. B 解析：A项“between”（在两者之间）、B项“among”（在三者及以上之间）、C项“through”（穿过）、D项“across”（穿过）。句意：老人有空时喜欢坐在孩子们中间讲有趣的故事。“some children”（一些孩子，三者及以上），故选B。
解析：
翻译:
这位老人空闲的时候喜欢坐在一些孩子中间讲有趣的故事。
A. 在……之间（两者）
B. 在……之中（三者或三者以上）
C. 穿过（从内部）
D. 穿过（从表面）
这位老人空闲的时候喜欢坐在一些孩子中间讲有趣的故事。
A. 在……之间（两者）
B. 在……之中（三者或三者以上）
C. 穿过（从内部）
D. 穿过（从表面）
5. In the picture, the toy box is 
A.above
B.under
C.next to
D.behind
next to
the sofa.A.above
B.under
C.next to
D.behind
答案：5. C 解析：A项“above”（在……上方）、B项“under”（在……下方）、C项“next to”（在……旁边）、D项“behind”（在……后面）。根据图片提示（玩具盒在沙发旁边），故选C。
解析：
翻译:
5. 在这幅图中，玩具箱在沙发的旁边。
A.在……上方
B.在……下方
C.在……旁边
D.在……后面
5. 在这幅图中，玩具箱在沙发的旁边。
A.在……上方
B.在……下方
C.在……旁边
D.在……后面
6. I've seen the film twice and I'd like to see it
A.third
B.three
C.a third
D.the third
a third
time.A.third
B.three
C.a third
D.the third
答案：6. C 解析：“a third time”表示“又一次、再一次”（不强调顺序），“the third time”表示“第三次”（强调顺序）。句意：这部电影我已经看了两次，想再看一次。结合语境，故选C。
解析：
翻译:
我已经看过这部电影两次了，我想要再看一次（即第三次看）。
我已经看过这部电影两次了，我想要再看一次（即第三次看）。