(二)阅读课外短文,完成后面题目。
在焊花飞舞间书写滚烫青春
董 昌
① 铁水的温度,在1100℃至2300℃之间；电弧的温度,在6000℃至8000℃之间——这是石家庄煤矿机械有限责任公司毛料分厂焊接机器人班组长关虎的“滚烫事业”。
② 从手举焊枪的普通电焊工成长为智能焊接机器人应用开发创新团队的带头人,10年间，关虎先后设计焊接工装20多种,发布创新成果80多项,将车间焊接效率提高了30%以上,在焊花飞舞、弧光闪烁中点燃青春梦想。2024年,他荣获全国五一劳动奖章。
A.
③ 当公司决定把干铸造的关虎调去当电焊工时,毛料分厂党支部书记陈焕章替他捏了一把汗。陈焕章曾与记者聊起10年前的这次调岗:“虽然关虎是造型工里的好苗子,但让他跨行当电焊工,并像学徒工一样从头再来,他能接受吗?”但那时他的担忧很快便一扫而空。跟关虎同一批调来的工友，师傅干活跟着看,师傅休息跟着歇。他却不一样：师傅干,他也干;师傅歇,他不歇;晚上别人都回家了,他还扎在车间里默默练习……一天下来,他用掉的焊丝比别人多了将近10千克。
④ 功夫不负有心人。一般来说,新入职焊工培训三个月才能顶岗,可关虎仅用了不到一个月就正式上岗。
⑤ 刚上岗没多久,关虎就接到一个棘手活：焊接一批蜗壳。
⑥ 焊蜗壳,需要全位置连贯焊接,是一项高难度的技术活,即便是老焊工也要捏把汗。为了啃下这块“硬骨头”,关虎使用平、横、立、仰等焊接技艺。扎在车间反复试验了一个月,终于独立完成了任务。
⑦ 经过多次这样的历练,关虎熟练掌握了不锈钢、碳钢、铜等多种材料的焊接工艺,焊接合格率达到100%。
B.
⑧ 2018年初,公司引进焊接机器人,关虎被确定为首批转型的技术骨干。得知这一消息后，他硬着头皮从零学起,不仅跑去北京参加焊接机器人操控培训,还从网上购买课程自学编程。
⑨ 关虎印象最深的是焊接一套履带梁。“从早上领到任务一直忙到下午,编了几十条命令,可机器人就是不工作。”他在车间里查了一宿资料,最终按照多层多道焊接流程,在主命令下编写多道子命令,一直忙到第二天凌晨5点才解决了这一难题。
⑩ “那时,我们常常要经历上百次失败才能换来一次实验成功。”关虎笑着总结经验,“给机器人编程,不能害怕失败。有时候,越是失败到快要崩溃,就越是在接近成功。”
⑪ 靠着这份信念,关虎不断摸索焊接机器人的“脾气秉性”,开创了“按、熟、明、流、精”五字机器人焊接工作法;结合公司产品多品种、小批量的特点,给焊接机器人建起了拥有200多套自动化焊接命令的数据库;根据产品结构特点，攻克了特种材料焊接、全长密封焊缝、全方位焊接等多项技术难题;坚持用创新的思路创新,在公司开创了焊接产品标准化、规范化生产的先河。
C.
⑫ 工匠行里,人们总怕“教会徒弟、饿死师傅”。毛料分厂焊接机器人班组电焊工罗玉川却说,关虎带徒弟从不藏私,他每次实践成功后,立马就将操作步骤毫无保留地传授给了班组的每一位同事。
⑬ 学习焊接技术很苦,测试过程枯燥,焊接的高温还会对皮肤产生灼伤。关虎坦言:“现在很少有年轻人愿意沉下心来学习,只要有人肯学,我都会倾囊相授。”
⑭ 近年来,关虎焊接机器人创新工作室先后培养出35名焊接机器人操作高级“蓝领”,为企业智能化转型提供了高技能人才储备。
⑮ 车间里,整齐划一的焊接机器人灵巧地转动“手臂”,蓝色弧光和金色焊花闪出耀眼的光芒。
不远处的创新工作室里,关虎这样给新入职的工友分享自己的故事,播撒梦想的火种:“我们这代人有着‘生逢其时’的幸运。在这个重视技能人才的时代,只有‘奋斗＋创新’才能实现技能报国的理想……” (选自“河北新闻网”,有删改)
7. 请根据文章内容,将下面三个小标题选填到文中横线处。
毫无保留的技术引路人
成长最快的全才电焊工
开拓创新的机器人编程师
8. 文章第①段在结构上有什么作用?
9. 调岗之初,陈焕章很担心关虎能否胜任电焊工的工作,为什么他很快就不担心了?写这个情节有什么作用?
10. (链接课文)阅读下面材料,结合黄文秀和关虎的经历,谈谈他们给你带来的启发。
黄文秀:一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。
关虎:我们这代人有着“生逢其时”的幸运。在这个重视技能人才的时代,只有“奋斗＋创新”才能实现技能报国的理想……
11. 《青春之光》既详述黄文秀扶贫工作成果,也融入了她的日常生活片段。而本文只着重展现了关虎的工作片段,并未展现日常生活片段。请结合两篇文章的主题,分析这样写的原因。
在焊花飞舞间书写滚烫青春
董 昌
① 铁水的温度,在1100℃至2300℃之间；电弧的温度,在6000℃至8000℃之间——这是石家庄煤矿机械有限责任公司毛料分厂焊接机器人班组长关虎的“滚烫事业”。
② 从手举焊枪的普通电焊工成长为智能焊接机器人应用开发创新团队的带头人,10年间，关虎先后设计焊接工装20多种,发布创新成果80多项,将车间焊接效率提高了30%以上,在焊花飞舞、弧光闪烁中点燃青春梦想。2024年,他荣获全国五一劳动奖章。
A.
成长最快的全才电焊工
③ 当公司决定把干铸造的关虎调去当电焊工时,毛料分厂党支部书记陈焕章替他捏了一把汗。陈焕章曾与记者聊起10年前的这次调岗:“虽然关虎是造型工里的好苗子,但让他跨行当电焊工,并像学徒工一样从头再来,他能接受吗?”但那时他的担忧很快便一扫而空。跟关虎同一批调来的工友，师傅干活跟着看,师傅休息跟着歇。他却不一样：师傅干,他也干;师傅歇,他不歇;晚上别人都回家了,他还扎在车间里默默练习……一天下来,他用掉的焊丝比别人多了将近10千克。
④ 功夫不负有心人。一般来说,新入职焊工培训三个月才能顶岗,可关虎仅用了不到一个月就正式上岗。
⑤ 刚上岗没多久,关虎就接到一个棘手活：焊接一批蜗壳。
⑥ 焊蜗壳,需要全位置连贯焊接,是一项高难度的技术活,即便是老焊工也要捏把汗。为了啃下这块“硬骨头”,关虎使用平、横、立、仰等焊接技艺。扎在车间反复试验了一个月,终于独立完成了任务。
⑦ 经过多次这样的历练,关虎熟练掌握了不锈钢、碳钢、铜等多种材料的焊接工艺,焊接合格率达到100%。
B.
开拓创新的机器人编程师
⑧ 2018年初,公司引进焊接机器人,关虎被确定为首批转型的技术骨干。得知这一消息后，他硬着头皮从零学起,不仅跑去北京参加焊接机器人操控培训,还从网上购买课程自学编程。
⑨ 关虎印象最深的是焊接一套履带梁。“从早上领到任务一直忙到下午,编了几十条命令,可机器人就是不工作。”他在车间里查了一宿资料,最终按照多层多道焊接流程,在主命令下编写多道子命令,一直忙到第二天凌晨5点才解决了这一难题。
⑩ “那时,我们常常要经历上百次失败才能换来一次实验成功。”关虎笑着总结经验,“给机器人编程,不能害怕失败。有时候,越是失败到快要崩溃,就越是在接近成功。”
⑪ 靠着这份信念,关虎不断摸索焊接机器人的“脾气秉性”,开创了“按、熟、明、流、精”五字机器人焊接工作法;结合公司产品多品种、小批量的特点,给焊接机器人建起了拥有200多套自动化焊接命令的数据库;根据产品结构特点，攻克了特种材料焊接、全长密封焊缝、全方位焊接等多项技术难题;坚持用创新的思路创新,在公司开创了焊接产品标准化、规范化生产的先河。
C.
毫无保留的技术引路人
⑫ 工匠行里,人们总怕“教会徒弟、饿死师傅”。毛料分厂焊接机器人班组电焊工罗玉川却说,关虎带徒弟从不藏私,他每次实践成功后,立马就将操作步骤毫无保留地传授给了班组的每一位同事。
⑬ 学习焊接技术很苦,测试过程枯燥,焊接的高温还会对皮肤产生灼伤。关虎坦言:“现在很少有年轻人愿意沉下心来学习,只要有人肯学,我都会倾囊相授。”
⑭ 近年来,关虎焊接机器人创新工作室先后培养出35名焊接机器人操作高级“蓝领”,为企业智能化转型提供了高技能人才储备。
⑮ 车间里,整齐划一的焊接机器人灵巧地转动“手臂”,蓝色弧光和金色焊花闪出耀眼的光芒。
不远处的创新工作室里,关虎这样给新入职的工友分享自己的故事,播撒梦想的火种:“我们这代人有着‘生逢其时’的幸运。在这个重视技能人才的时代,只有‘奋斗＋创新’才能实现技能报国的理想……” (选自“河北新闻网”,有删改)
7. 请根据文章内容,将下面三个小标题选填到文中横线处。
毫无保留的技术引路人
成长最快的全才电焊工
开拓创新的机器人编程师
8. 文章第①段在结构上有什么作用?
与题目相呼应，介绍了关虎的“滚烫事业”；总领全文（或：引出下文），下文都是围绕关虎的“滚烫事业”展开的。
9. 调岗之初,陈焕章很担心关虎能否胜任电焊工的工作,为什么他很快就不担心了?写这个情节有什么作用?
因为关虎比别人更刻苦、更用功，可以胜任电焊工的工作。通过写其他人物的态度来侧面烘托关虎的人物形象，鲜明地展现了关虎刻苦钻研、力求上进的优秀品质。
10. (链接课文)阅读下面材料,结合黄文秀和关虎的经历,谈谈他们给你带来的启发。
黄文秀:一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。
关虎:我们这代人有着“生逢其时”的幸运。在这个重视技能人才的时代,只有“奋斗＋创新”才能实现技能报国的理想……
黄文秀投身国家扶贫事业，在个人与社会的统一中实现青春价值；关虎以技能报国，凭借对工作的热情和拼搏的精神点燃青春梦想。这启发我青春不应局限于个人的得失与享乐，而应坚守初心，扎根奋斗。我要在青春时光里，树立远大理想，关注社会需求，努力提升自我，为社会进步和国家发展贡献自己的力量，不负时代所赋予的使命与期望。
11. 《青春之光》既详述黄文秀扶贫工作成果,也融入了她的日常生活片段。而本文只着重展现了关虎的工作片段,并未展现日常生活片段。请结合两篇文章的主题,分析这样写的原因。
《青春之光》旨在通过详述黄文秀扶贫工作成果，突出她勇于担当、甘于奉献的形象，强化文章赞美脱贫攻坚工作者和弘扬奉献精神的主题；融入她的日常生活片段，能还原鲜活的扶贫干部形象，使读者更加深刻地感受到她的人格魅力和奉献精神。本文旨在通过详细描写焊接机器人班组长关虎通过不断学习，克服重重困难的工作经历，展现了他的奋斗历程和创新精神，从而强化文章赞美新时代工人的奋斗精神和工匠精神的主题；而日常生活片段与文章弘扬奋斗精神和工匠精神的主题无关，故而不写。
答案：7. A. 成长最快的全才电焊工 B. 开拓创新的机器人编程师 C. 毫无保留的技术引路人
8. 与题目相呼应，介绍了关虎的“滚烫事业”；总领全文（或：引出下文），下文都是围绕关虎的“滚烫事业”展开的。
9. 因为关虎比别人更刻苦、更用功，可以胜任电焊工的工作。通过写其他人物的态度来侧面烘托关虎的人物形象，鲜明地展现了关虎刻苦钻研、力求上进的优秀品质。
10. 黄文秀投身国家扶贫事业，在个人与社会的统一中实现青春价值；关虎以技能报国，凭借对工作的热情和拼搏的精神点燃青春梦想。这启发我青春不应局限于个人的得失与享乐，而应坚守初心，扎根奋斗。我要在青春时光里，树立远大理想，关注社会需求，努力提升自我，为社会进步和国家发展贡献自己的力量，不负时代所赋予的使命与期望。
11. 《青春之光》旨在通过详述黄文秀扶贫工作成果，突出她勇于担当、甘于奉献的形象，强化文章赞美脱贫攻坚工作者和弘扬奉献精神的主题；融入她的日常生活片段，能还原鲜活的扶贫干部形象，使读者更加深刻地感受到她的人格魅力和奉献精神。本文旨在通过详细描写焊接机器人班组长关虎通过不断学习，克服重重困难的工作经历，展现了他的奋斗历程和创新精神，从而强化文章赞美新时代工人的奋斗精神和工匠精神的主题；而日常生活片段与文章弘扬奋斗精神和工匠精神的主题无关，故而不写。
8. 与题目相呼应，介绍了关虎的“滚烫事业”；总领全文（或：引出下文），下文都是围绕关虎的“滚烫事业”展开的。
9. 因为关虎比别人更刻苦、更用功，可以胜任电焊工的工作。通过写其他人物的态度来侧面烘托关虎的人物形象，鲜明地展现了关虎刻苦钻研、力求上进的优秀品质。
10. 黄文秀投身国家扶贫事业，在个人与社会的统一中实现青春价值；关虎以技能报国，凭借对工作的热情和拼搏的精神点燃青春梦想。这启发我青春不应局限于个人的得失与享乐，而应坚守初心，扎根奋斗。我要在青春时光里，树立远大理想，关注社会需求，努力提升自我，为社会进步和国家发展贡献自己的力量，不负时代所赋予的使命与期望。
11. 《青春之光》旨在通过详述黄文秀扶贫工作成果，突出她勇于担当、甘于奉献的形象，强化文章赞美脱贫攻坚工作者和弘扬奉献精神的主题；融入她的日常生活片段，能还原鲜活的扶贫干部形象，使读者更加深刻地感受到她的人格魅力和奉献精神。本文旨在通过详细描写焊接机器人班组长关虎通过不断学习，克服重重困难的工作经历，展现了他的奋斗历程和创新精神，从而强化文章赞美新时代工人的奋斗精神和工匠精神的主题；而日常生活片段与文章弘扬奋斗精神和工匠精神的主题无关，故而不写。