1. 下列朗读停顿划分不正确的一项是 ()

A.已后典籍/皆为板本
B.持/就火炀之
C.每一字/皆有数印
D.其印为予群/从所得

2. 找出下面句子中的通假字，并解释。
已后典籍皆为板本
“”同“”，解释：。
“”同“”，解释：。

3. 解释下列句子中的多义词。
(1)印：① 每字为一 ()
② 若止三二本 ()
(2)帖：① 则以纸之 ()
② 每韵为一 ()
(3)若：① 不燔土 ()
② 止印三二本 ()
(4)为：① 未简易 ()
② 其印予群从所得()

4. 解释下列加点词的古今义。
(1)其上以松脂、蜡和纸灰之类之
古义：；今义：。
(2)稍镕，则以一平板按其面
古义：；今义：。
(3)庆历中，有毕昇
古义：；今义：。

5. 下列表述不正确的一项是 ()

A.沈括的《梦溪笔谈》是一部笔记作品，反映了我国古代特别是北宋时期的科技成就。
B.布衣，平民。古代平民不能穿锦绣，故称“布衣”。
C.毕昇，北宋工匠、发明家。首创雕版印刷术。
D.五经，儒家的五部经典，即《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

(一)阅读课文，完成后面题目。
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，
昇死，其印为予群从所得，至今宝藏。
6. 用“/”给下面的句子断句。(标两处)
以 手 拂 之 其 印 自 落 殊 不 沾 污
7. 根据提示，解释加点词。

8. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1)先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。

(2)以一平板按其面，则字平如砥。

9. 小夏描绘了她心中的活板“活”在何处。请你结合原文内容，另外写出两条。