1. 解释下列加点的多义词。
(1)固:①
② 子
(2)之:① 庄子与惠子游于濠梁
② 子
(1)固:①
固
不知子矣(固然，自然
)② 子
固
非鱼也(本来
)(2)之:① 庄子与惠子游于濠梁
之
上(的
)② 子
之
不知鱼之乐(置于主谓之间，取消句子的独立性，不译
)答案：1. （1）① 固然，自然 ② 本来 （2）① 的 ② 置于主谓之间，取消句子的独立性，不译
2. 下列对文言句式判断不正确的一项是(
A.庄子与惠子游于濠梁之上。(被动句)
B.我知之濠上也。(省略句)
C.是鱼之乐也。(判断句)
D.子固非鱼也。(判断句)
A
)A.庄子与惠子游于濠梁之上。(被动句)
B.我知之濠上也。(省略句)
C.是鱼之乐也。(判断句)
D.子固非鱼也。(判断句)
答案：2. A 解析：此句应是倒装句。
(一)阅读课文,完成后面题目。
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”
3. 解释下列加点词。
(1)是鱼之
(2)
(3)
(4)请
4. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)庄子与惠子游于濠梁之上。
(2)子非鱼,安知鱼之乐?
5. 庄子认为鱼儿“出游从容”,这表现了他怎样的心境?
6. 这一场辩论中的庄子与惠子,你更欣赏谁?为什么?
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”
3. 解释下列加点词。
(1)是鱼之
乐
也()(2)
安
知鱼之乐()(3)
全
矣()(4)请
循
其本()4. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)庄子与惠子游于濠梁之上。
(2)子非鱼,安知鱼之乐?
5. 庄子认为鱼儿“出游从容”,这表现了他怎样的心境?
6. 这一场辩论中的庄子与惠子,你更欣赏谁?为什么?
答案：3. （1）快乐 （2）怎么 （3）完全，完备 （4）追寻、追溯 4. （1）庄子和惠子在濠水上的桥上游玩。 （2）你不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢？ 5. 这表现了庄子当时愉悦的心境。 6. 示例一：我更欣赏庄子。 因为庄子能以愉悦的心境看待周围的事物，追求“万物与我为一”的思想，机智善辩。 示例二：我更欣赏惠子。 因为惠子机智好辩，善于抓住对方的漏洞，对于事物有着寻根问底的认真态度。
大瓠之种①
惠子谓庄子曰:“魏王贻我大瓠之种我树之成而实五石。以盛水浆,其坚不能自举也。剖之以为瓢,则瓠落②无所容。非不呺然大也,吾为其无用而掊之③。”庄子曰:“夫子固拙于用大矣!宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事④。客闻之,请买其方百金。聚族而谋曰:‘我世世为洴澼絖,不过数金。今一朝而鬻技百金,请与之。’客得之,以说吴王。越有难,吴王使之将,冬与越人水战,大败越人,裂地而封之⑤。能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。今子有五石之瓠,何不虑以为大樽而浮乎江湖,而忧其瓠落无所容?则夫子犹有蓬之心也夫!”
(选自《庄子》,有删改)
[注释]① 标题是编者加的。大瓠(hù)之种:大葫芦的种子。② 瓠落:空廓的样子。③ 非不呺(xiāo)然大也,吾为其无用而掊(pǒu)之:(葫芦)不是不大,(但)我因为它没有什么用处而打破了它。④ 世世以洴(píng)澼(pì)絖(kuàng)为事:世世代代以在水上漂洗棉絮为业。⑤ 裂地而封之:吴王划地封赏他。
7. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限两处)
魏王贻我大瓠之种我树之成而实五石
8. 解释下列加点词。
(1)惠子
(2)夫子
(3)宋人有善为不
(4)越有难,吴王使之
9. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。
(2)则夫子犹有蓬之心也夫!
10. 运用语言描写刻画人物是本文的一大特色,试根据文中人物的语言说说惠子和庄子在文中的形象。
11. 惠子和庄子在对话时,各自引用了“大瓠之种”和“不龟手之药”的事例,都有什么用意?
惠子谓庄子曰:“魏王贻我大瓠之种我树之成而实五石。以盛水浆,其坚不能自举也。剖之以为瓢,则瓠落②无所容。非不呺然大也,吾为其无用而掊之③。”庄子曰:“夫子固拙于用大矣!宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事④。客闻之,请买其方百金。聚族而谋曰:‘我世世为洴澼絖,不过数金。今一朝而鬻技百金,请与之。’客得之,以说吴王。越有难,吴王使之将,冬与越人水战,大败越人,裂地而封之⑤。能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。今子有五石之瓠,何不虑以为大樽而浮乎江湖,而忧其瓠落无所容?则夫子犹有蓬之心也夫!”
(选自《庄子》,有删改)
[注释]① 标题是编者加的。大瓠(hù)之种:大葫芦的种子。② 瓠落:空廓的样子。③ 非不呺(xiāo)然大也,吾为其无用而掊(pǒu)之:(葫芦)不是不大,(但)我因为它没有什么用处而打破了它。④ 世世以洴(píng)澼(pì)絖(kuàng)为事:世世代代以在水上漂洗棉絮为业。⑤ 裂地而封之:吴王划地封赏他。
7. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限两处)
魏王贻我大瓠之种我树之成而实五石
8. 解释下列加点词。
(1)惠子
谓
庄子曰(对……说
)(2)夫子
固
拙于用大矣(实在
)(3)宋人有善为不
龟
手之药者(同“皲”，手足皮肤因寒冷干燥而破裂
)(4)越有难,吴王使之
将
(率领军队
)9. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。
（这种药）能使手不皲裂的效果是一样的，有的人用它来获得封赏，有的人却只靠它在水上漂洗棉絮，这就是使用上的差异了。
(2)则夫子犹有蓬之心也夫!
可见你的心像蓬草一样堵塞不通啊！
10. 运用语言描写刻画人物是本文的一大特色,试根据文中人物的语言说说惠子和庄子在文中的形象。
惠子愚笨。庄子有大智慧且善辩。
11. 惠子和庄子在对话时,各自引用了“大瓠之种”和“不龟手之药”的事例,都有什么用意?
惠子用“大瓠之种”的事例意在讥讽庄子的学说大而无用；庄子用“不龟手之药”的事例意在证明自己的学说大有用处，只是惠子不能领悟。
答案：7. 魏王贻我大瓠之种/我树之/成而实五石 8. （1）对……说 （2）实在 （3）同“皲”，手足皮肤因寒冷干燥而破裂 （4）率领军队 9. （1）（这种药）能使手不皲裂的效果是一样的，有的人用它来获得封赏，有的人却只靠它在水上漂洗棉絮，这就是使用上的差异了。 （2）可见你的心像蓬草一样堵塞不通啊！ 10. 惠子愚笨。庄子有大智慧且善辩。 11. 惠子用“大瓠之种”的事例意在讥讽庄子的学说大而无用；庄子用“不龟手之药”的事例意在证明自己的学说大有用处，只是惠子不能领悟。