零五网 全部参考答案 通城学典课时作业本答案 2026年通城学典课时作业本八年级语文下册人教版江苏专版 第30页解析答案
三、写作与表达(60 分)
19. 阅读下面的文字,按要求完成作文。(60 分)
微光,是指微弱的光线,通常能在一片黑暗中照亮周围。微光看似微不足道,但有些时刻却有着极为重要的意义。一句鼓励的话语、一份关爱的礼物、一个回眸的微笑……微光,照亮我们的心灵,点燃我们追梦的勇气。
请以《微光》为题,写一篇不少于 600 字的文章。
要求:① 文中不得出现真实的人名、校名和地名;② 除诗歌、戏剧外,文体不限;③ 书写工整,卷面整洁。
答案: 微光
窗外的雨下得紧,敲打着玻璃,像无数细密的鼓点,敲得我心烦意乱。书桌上摊着揉皱的演讲稿,红色的修改痕迹像一道道伤疤,提醒着我刚才排练时的狼狈——声音发颤,忘词,甚至在同学窃窃私语中落荒而逃。明天就是校级演讲比赛了,而我,连完整背下稿子都做不到。
“吱呀”一声,门被轻轻推开。妈妈端着一杯热气腾腾的牛奶走进来,白色的雾气氤氲了她的眼镜片。“还没睡?”她把牛奶放在我手边,没有提演讲的事,只是蹲下来,用手背碰了碰我的额头,“别着凉了。”
我别过脸,不想让她看到我通红的眼眶。“妈,我可能不行。”声音闷在臂弯里,带着哭腔。
她沉默了一会儿,没有说“加油”,也没有说“别放弃”,只是拿起那篇被我揉得皱巴巴的稿子,用手指一点点抚平褶皱。“你看,”她指着稿纸上我标注的重点,“这里写‘勇气不是不害怕,而是害怕时还能往前走’,你写这句话的时候,眼睛亮得像星星。”
我愣住了。那是上周写稿时,我想起自己第一次独自坐公交车,明明怕得手心冒汗,却还是攥紧书包带走到了站台。当时觉得自己很勇敢,就把这份心情写了进去。
“那天你写完这句话,还跟我说‘妈妈,我以后要做个有勇气的人’。”妈妈的声音很轻,像羽毛拂过心尖,“现在的你,只是暂时被乌云遮住了光而已。”她把稿子放回我手里,指尖的温度透过纸张传过来,“这杯牛奶是温的,就像你心里的光,虽然现在微弱,但只要不吹灭它,总会亮起来的。”
我抬起头,看见妈妈的眼睛在灯光下亮晶晶的,像落了两颗星星。她没有逼我,只是把那杯温牛奶推到我手边,然后轻轻带上了门。
窗外的雨不知何时小了些,月光从云缝里漏出来,在窗台上洒下一片淡淡的银辉。我拿起稿子,那些熟悉的句子忽然变得亲切起来。我想起妈妈指尖的温度,想起她说“心里的光”,忽然就不那么怕了。
第二天站在演讲台上,聚光灯打在脸上,我深吸一口气。当说到“勇气不是不害怕,而是害怕时还能往前走”时,我仿佛看到台下妈妈悄悄竖起的大拇指,像一点微弱却坚定的光。那束光,照亮了我有些发颤的声音,也照亮了我脚下的路。
后来我没有拿到一等奖,但当我鞠躬时,听见台下响起热烈的掌声。我知道,那束来自妈妈的微光,不仅照亮了那个紧张的夜晚,更在我心里种下了一颗种子——原来微小的温暖,真的能成为别人前行的力量。就像此刻,我望着窗外渐亮的天色,忽然想,以后也要做个传递微光的人,用一点点温暖,照亮别人的黑暗。
解析:
1. 审题:抓住“微光”核心——微弱却意义重大,可具象化为鼓励、关爱、微笑等,需结合个人经历,体现“照亮心灵、点燃勇气”的作用。2. 文体选择:适合写记叙文,通过具体事件展现“微光”的影响。3. 结构安排:开头点题(引出“微光”情境)→中间叙事(详细描写“微光”出现的过程、人物细节及“我”的心理变化)→结尾升华(点明“微光”的意义,如带来希望、学会传递温暖)。4. 细节要求:避免真实人名校名,用化名;注重环境、动作、语言、心理描写,突出“微光”在“黑暗”中的作用。
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