零五网 全部参考答案 练习与测试答案 2026年练习与测试四年级语文下册人教版 第16页解析答案
一、读一读,根据拼音写词语。
他悠闲地 màn bù在海边,读着这样的文字:“顽皮的珍珠鸟 duǒ jìn了 fán mào的 lǜ luó丛中……”耳边不时传来 bō tāo的清响。
答案:





绿


二、给词语中的加点字选择正确的解释,写序号。
潮:① 海水因为受日、月的引力而定时涨落的现象;② 湿(程度比较浅);③ 像潮水那样汹涌起伏的事物;④ 时髦(máo),流行趋势。
湿(
) 心
澎湃(
)
起潮落(
) 新
(
)
答案:


解析:
【解析】
1. “潮湿”指物体略带水分,程度较浅,对应解释②;
2. “心潮澎湃”形容心情像潮水般起伏汹涌,对应解释③;
3. “潮起潮落”指海水受日、月引力定时涨落的现象,对应解释①;
4. “新潮”指符合流行趋势的,对应解释④。
【答案】
②;③;①;④
【知识点】
一字多义辨析
【点评】
本题考查多义字在不同语境中的字义辨析,需结合词语整体含义判断字义,可帮助学生加深对汉字多义性的理解与运用。
【难度系数】
0.8
三、阅读诗歌,完成练习。
纸 船
——寄母亲
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着——留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心地每天叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。
1. “我”希望纸船流到(
)。
A. 舟中的窗里
B. 船头
C. 母亲的梦里
D. 大海
2. 1923 年 8 月,冰心由上海启程赴美留学。在漫长的旅程中,面对茫茫大海,她写下了这首诗。想一想:作者为什么每天叠着纸船?作者借纸船表达了怎样的感情?


答案:C
叠纸船意味着作者日夜思念着母亲和家乡。作者借纸船表达了自己对
母亲和故乡的挚爱和思念。
解析:
【解析】
1. 根据诗歌中“母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿”“万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去”的内容,可知“我”希望纸船流到母亲的梦里,因此选C。
2. 1923年冰心赴美留学,远离母亲与家乡,在漫长的海上旅程中,她日夜思念亲人与故土,所以坚持每天叠纸船。作者以纸船为情感载体,将对母亲的挚爱、对故乡的思念以及远离亲人的悲哀寄托其中,以此抒发内心深切的情感。
【答案】
1. C
2. 叠纸船意味着作者日夜思念着母亲和家乡。作者借纸船表达了自己对母亲和故乡的挚爱和思念。
【知识点】
现代诗歌阅读理解、意象的情感寄托
【点评】
本题围绕冰心的《纸船——寄母亲》展开考查,需结合诗歌文本与创作背景,抓住关键语句分析内容、体悟情感,帮助学生理解诗歌意象承载的深厚亲情与思乡之情。
【难度系数】
0.7
上一页 下一页