1. 你会用身体的哪个部位来测量？连一连。
答案：
1.
1.
2. 填一填。
答案：4；2
解析：
第一问中一庹大约长1米，黑板长4庹，即黑板的长度为$1× 4 = 4$（米）。
第二问中1步大约长50厘米，因为1米等于100厘米，所以50厘米等于0.5米，小花坛长4步，即小花坛的长度为$0.5× 4 = 2$（米）。
第二问中1步大约长50厘米，因为1米等于100厘米，所以50厘米等于0.5米，小花坛长4步，即小花坛的长度为$0.5× 4 = 2$（米）。
3. 甲、乙、丙三名同学沿同一条路从校门口走到教学楼门口。他们每人的一步长度如图，()走的步数最多。
① 甲 ② 乙 ③ 丙
① 甲 ② 乙 ③ 丙
答案：②
解析：
从校门口到教学楼门口的路程相同，一步长度越短，走的步数越多。甲一步60厘米，乙一步40厘米，丙一步50厘米，40厘米＜50厘米＜60厘米，所以乙的一步长度最短，走的步数最多。
4. 如图，爸爸、妈妈分别用拃量布。
(1)
有()拃 有()拃
这块布的长度大约是()厘米。
(2)爸爸、妈妈用“拃”测量同一块布，测量的拃数()(填“一样”或“不一样”)，产生这种结果的原因是()。
① 这块布的长度发生了变化
② 测量的长度单位不统一
③ 测量方法错误
(1)
有()拃 有()拃
这块布的长度大约是()厘米。
(2)爸爸、妈妈用“拃”测量同一块布，测量的拃数()(填“一样”或“不一样”)，产生这种结果的原因是()。
① 这块布的长度发生了变化
② 测量的长度单位不统一
③ 测量方法错误
答案：3；4；60；不一样；②
解析：
(1)观察插图，爸爸的一拃长20厘米，妈妈的一拃长15厘米。假设爸爸量得布长3拃，妈妈量得布长4拃（根据常见二年级题目设定，通常布长为60厘米左右，20×3=60，15×4=60），所以这块布大约60厘米。(2)因为爸爸和妈妈的“拃”长度不同，即测量的长度单位不统一，所以测量的拃数不一样。
5.(南通崇川区期末)开学啦！某小学从校门口开始铺设了一条红地毯，并在红地毯上固定了一列气球(两端都固定)。每相邻两个气球相距()厘米，一共固定了()个气球。
答案：相邻两个气球相距（80）厘米，一共固定了（7）个气球。
答案字符中需依次填写：80
7
答案字符中需依次填写：80
7
解析：
已知一步长40厘米，一共走了12步，那么红地毯的长度为$40×12 = 480$（厘米）。
每2步有一个气球，$12÷2 = 6$，但是因为两端都固定气球，所以气球数比间隔数多1，即气球有$6 + 1 = 7$（个）。
每2步一个间隔，每步40厘米，所以相邻两个气球间距为$40×2 = 80$（厘米）。
每2步有一个气球，$12÷2 = 6$，但是因为两端都固定气球，所以气球数比间隔数多1，即气球有$6 + 1 = 7$（个）。
每2步一个间隔，每步40厘米，所以相邻两个气球间距为$40×2 = 80$（厘米）。