一、听录音，选出与所听内容相符的图片。(听两遍)
(
(
(
(
(
B
)1.(
B
)2. (
C
)3.(
C
)4. 答案：一、1 B 2 B 3 C 4 C
解析：
翻译:
一、听录音，选出与所听内容相符的图片。（听两遍）
（B）1.
（B）2.
（C）3.
（C）4.
一、听录音，选出与所听内容相符的图片。（听两遍）
（B）1.
（B）2.
（C）3.
（C）4.
二、听录音，判断下列情景与所听内容是(T)否(F)相符。(听两遍)
(
(
(
(
(
T
)1. 李老师提醒你在课堂上不要讲话，她可以说：(
F
)2. 一个小男孩在公共汽车上到处跑，你应该对他说：(
F
)3. 你想知道捡到的这本书是不是同桌的，你可以这样问：(
T
)4. 你想让同学们遵守图书馆的规章制度，你可以说：答案：二、1 T 2 F 3 F 4 T
解析：
翻译:
二、听录音，判断下列情景与所听内容是否相符。（听两遍）
（T）1. 李老师提醒你在课堂上不要讲话，她可以说：
（F）2. 一个小男孩在公共汽车上到处跑，你应该对他说：
（F）3. 你想知道捡到的这本书是不是同桌的，你可以这样问：
（T）4. 你想让同学们遵守图书馆的规章制度，你可以说：
二、听录音，判断下列情景与所听内容是否相符。（听两遍）
（T）1. 李老师提醒你在课堂上不要讲话，她可以说：
（F）2. 一个小男孩在公共汽车上到处跑，你应该对他说：
（F）3. 你想知道捡到的这本书是不是同桌的，你可以这样问：
（T）4. 你想让同学们遵守图书馆的规章制度，你可以说：
三、听录音，从方框中选出合适的应答句。(听两遍)
A. Yes, please. B. I'm sorry, Mr Green.
C. OK. D. It's a library. E. Yes, it is.
1.
A. Yes, please. B. I'm sorry, Mr Green.
C. OK. D. It's a library. E. Yes, it is.
1.
B
2. A
3. D
4. E
5. C
答案：三、1 B 2 A 3 D 4 E 5 C
解析：
翻译:
三、听录音，从方框中选出合适的应答句。（听两遍）
A. 好的，请。
B. 对不起，格林先生。
C. 好的。
D. 它是一个图书馆。
E. 是的，它是。
1.
2.
3.
4.
5.
三、听录音，从方框中选出合适的应答句。（听两遍）
A. 好的，请。
B. 对不起，格林先生。
C. 好的。
D. 它是一个图书馆。
E. 是的，它是。
1.
2.
3.
4.
5.
四、听录音，根据所听内容，为下列人物选择对应的图片。(听两遍)
1. Jim：
4. Peter：
1. Jim：
B
2. John：C
3. Bob：D
4. Peter：
A
5. Tom：E
答案：四、1 B 2 C 3 D 4 A 5 E
解析：
翻译:
四、听录音，根据所听内容，为下列人物选择对应的图片。（听两遍）
1. 吉姆：B
2. 约翰：C
3. 鲍勃：D
4. 彼得：A
5. 汤姆：E
四、听录音，根据所听内容，为下列人物选择对应的图片。（听两遍）
1. 吉姆：B
2. 约翰：C
3. 鲍勃：D
4. 彼得：A
5. 汤姆：E