四、听录音，判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符。(听两遍，10 分)
(
(
(
(
(
(
T
)1. Miss White and her students are in the classroom.(
F
)2. Jim opens the door.(
F
)3. Kate opens the window.(
T
)4. A cat jumps into the classroom.(
T
)5. Miss White is happy with the cat.答案：1. T 2. F 3. F 4. T 5. T
解析：
翻译:
四、听录音，判断下列句子与所听内容是否相符。（听两遍，10分）
（T）1. 怀特老师和她的学生们在教室里。
（F）2. 吉姆打开了门。
（F）3. 凯特打开了窗户。
（T）4. 一只猫跳进了教室。
（T）5. 怀特老师对这只猫很满意。
四、听录音，判断下列句子与所听内容是否相符。（听两遍，10分）
（T）1. 怀特老师和她的学生们在教室里。
（F）2. 吉姆打开了门。
（F）3. 凯特打开了窗户。
（T）4. 一只猫跳进了教室。
（T）5. 怀特老师对这只猫很满意。
五、听录音，填入所缺单词。(听两遍，9 分)
Miss Li：
Wang Bing：
Miss Li：He
Liu Tao：And that small robot
Wang Bing：Come here. There are many robots in the art room.
Su Hai：What do they do?
Wang Bing：They
Miss Li：
Let's
watch the robot show.Wang Bing：
That
robot is tall. What does he do?Miss Li：He
cleans
the window.Liu Tao：And that small robot
sweeps
the floor. It can help us a lot.Wang Bing：Come here. There are many robots in the art room.
Su Hai：What do they do?
Wang Bing：They
draw
pictures
.答案：Let's, That, cleans, sweeps, draw pictures
解析：
翻译:
五、听录音，填入所缺单词。（听两遍，9分）
李老师：让我们看机器人表演吧。
王兵：那个机器人很高。他是做什么的？
李老师：他擦窗户。
刘涛：还有那个小机器人扫地。它能帮我们很多忙。
王兵：过来。美术室里有很多机器人。
苏海：它们是做什么的？
王兵：它们画画。
五、听录音，填入所缺单词。（听两遍，9分）
李老师：让我们看机器人表演吧。
王兵：那个机器人很高。他是做什么的？
李老师：他擦窗户。
刘涛：还有那个小机器人扫地。它能帮我们很多忙。
王兵：过来。美术室里有很多机器人。
苏海：它们是做什么的？
王兵：它们画画。
六、根据图片提示，从方框中选择与画线部分音标相同的单词填空。(填序号)(6 分)
A. Clean B. schoolbag C. Goodbye
1. My girl，go and get the
2.
3.
A. Clean B. schoolbag C. Goodbye
1. My girl，go and get the
B
on the chair.2.
C
，my good friend! Have a great time.3.
A
the desk and put away the books，please.答案：1. B 2. C 3. A
解析：
翻译:
六、根据图片提示，从方框中选择与画线部分音标相同的单词填空。（填序号）（6分）
A. 打扫；清洁
B. 书包
C. 再见
1. 我的女孩，去把椅子上的______B____拿来。
2. ____C____，我的好朋友！玩得开心。
3. 请______A____书桌并把书收起来。
六、根据图片提示，从方框中选择与画线部分音标相同的单词填空。（填序号）（6分）
A. 打扫；清洁
B. 书包
C. 再见
1. 我的女孩，去把椅子上的______B____拿来。
2. ____C____，我的好朋友！玩得开心。
3. 请______A____书桌并把书收起来。