【分析】
这道题需要先根据答语信息确定合适的疑问词，再结合图片场景完成对话与图片的匹配。解题思路如下：
1. 分析每道题的答语类型：答语表动作，用疑问词What；答语表地点，用Where；答语表时间，用When；答语表原因，用Why；答语表所属关系，用Whose。
2. 匹配对应图片：将对话内容和场景一致的图片对应起来，比如种树的动作对应图B，北京的地点对应长城图E等。
【解析】
1. 第一题答语是“种更多树”，描述的是具体动作，所以疑问词用What；图片B是人物种树的场景，和对话内容匹配，故填B，What。
2. 第二题答语是“北京”，属于地点信息，所以疑问词用Where；图片E是长城，长城位于北京，和对话内容匹配，故填E，Where。
3. 第三题答语是“下午6点”，属于时间信息，所以疑问词用When；图片C是显示6点的时钟，和对话内容匹配，故填C，When。
4. 第四题答语是“因为她生病了”，属于原因解释，所以疑问词用Why；图片A是生病卧床的女孩，和对话内容匹配，故填A，Why。
5. 第五题答语是“丽莎的”，表所属关系，所以疑问词用Whose；图片D是礼物盒，对应对话里的新年礼物，和对话内容匹配，故填D，Whose。
【答案】
1. B，What
2. E，Where
3. C，When
4. A，Why
5. D，Whose
【知识点】
疑问词辨析；图文匹配
【点评】
本题结合了英语疑问词的运用和图文匹配能力，需要学生既掌握不同疑问词的用法，又能准确识别图片场景，综合考查了语法知识和观察理解能力。
【难度系数】
0.7

【分析】
1. 第一题：问句用“Would you like...”结构，该结构后接动词不定式，答语提到喜欢派对，所以应选“go to the party”并变为不定式形式。
2. 第二题：Harry是送奶工，每天的工作是送牛奶到每家每户，主语是第三人称单数，every day提示用一般现在时，动词要变第三人称单数形式。
3. 第三题：雨停了，接下来可以脱掉雨衣玩耍，can是情态动词，后接动词原形，所以选“take off”用原形即可。
4. 第四题：答语建议去买新鞋，说明空格处表达“没有好看的鞋子”，否定句中some要改为any，所以用“have any nice shoes”。
5. 第五题：答语说Kitty喜欢和她们玩，所以是玩得开心，usually提示一般现在时，主语是第三人称单数，动词要变第三人称单数形式。
【解析】
1. “Would you like to do sth.”是固定句型，意为“你想要做某事吗”，结合答语“喜欢派对”，选择短语“go to the party”，用其不定式形式to go to the party。
2. 主语Harry是第三人称单数，every day表明句子是一般现在时，送奶工的工作是拜访每户送牛奶，所以“visit every house”中的visit变为第三人称单数形式visits every house。
3. can是情态动词，后接动词原形，雨停后可以脱掉雨衣，直接填短语原形take off。
4. 答语建议买新鞋，说明空格处是“没有好看的鞋子”，否定句中some要改为any，所以填have any nice shoes。
5. usually提示句子是一般现在时，主语Kitty是第三人称单数，结合语境“玩得开心”，“have a good time”中的have变为第三人称单数形式has a good time。
【答案】
1. to go to the party
2. visits every house
3. take off
4. have any nice shoes
5. has a good time
【知识点】
固定句型运用、一般现在时主谓一致、some与any的用法
【点评】
本题考查短语的语境运用和形式变换，需要结合固定句型、时态规则以及语境判断合适的短语，同时注意第三人称单数形式的变化和some/any在否定句中的转换，是对英语基础短语和语法综合运用能力的考查。
【难度系数】
0.6

【分析】
首先，我们需要结合西方圣诞节的习俗和时间介词的用法来解题。第一步，先明确每个选项的含义：A选项“in”通常用于表示较长的时间范围，如月份、年份、季节等；B选项“after”表示“在……之后”；C选项“before”表示“在……之前”。第二步，联系生活常识，西方人们会在圣诞节来临前购买圣诞树并进行装饰，圣诞节当天是使用装饰好的圣诞树庆祝，所以不会在圣诞节之后买，也不会用“in”来搭配这个时间点。由此可以判断出正确选项。
【解析】
1. 分析选项A：“in”作为时间介词，多用于表示较长的时间，比如in January（在一月）、in 2024（在2024年），不能用来表示“在圣诞节前后”的具体时间节点，因此A不符合题意。
2. 分析选项B：“after”意为“在……之后”，根据西方圣诞节的习俗，圣诞树是用于圣诞节当天及之前的庆祝装饰，人们不会在圣诞节之后才购买，因此B不符合逻辑。
3. 分析选项C：“before”意为“在……之前”，结合习俗，人们通常在圣诞节前购买圣诞树并布置，符合实际情况，因此C正确。
【答案】
C
【知识点】
时间介词辨析、西方节日习俗
【点评】
本题将时间介词的用法与西方文化常识结合考查，既需要学生掌握常见时间介词的使用规则，又要了解圣诞节的基本习俗，有助于提升学生结合文化背景运用语言的能力。
【难度系数】
0.8

【分析】
首先观察句子主语为第一人称I，所以谓语动词要用原形，先排除第三人称单数形式的A选项；接着注意“home”是副词，前面不能加介词“to”，“回家”的正确表达是“go home”，因此排除B选项，最终确定正确答案为C。
【解析】
1. 主语是第一人称I，“have to”表示“不得不”，主语为第一、二人称时用原形“have to”，第三人称单数用“has to”，所以A选项“has to go”不符合主语人称要求，错误。
2. “home”是副词，前面不能接介词“to”，“回家”的正确表达是“go home”，B选项“have to go to”多了介词“to”，错误。
3. C选项“have to go”搭配“home”（省略to），语法正确，符合语境。
【答案】
C
【知识点】
have to的用法；home的用法
【点评】
本题考查情态动词短语“have to”的人称变化规则以及副词“home”的搭配要点，属于英语基础考点，学生需注意区分“home”作为副词时无需加介词的用法，避免常见错误。
【难度系数】
0.8

【分析】
首先，先明确句子主语为“This dress”，是单数第三人称，谓语动词需用第三人称单数形式，据此可先排除适用于复数主语或第一、二人称的选项B；再根据后句“I should buy a new one.”（我应该买一件新的），能推断出这件裙子不合身，因此要排除表示“合身”的选项A，最终确定选C。
【解析】
1. 根据主谓一致判断：主语“This dress”是单数第三人称，谓语动词需用第三人称单数形式，选项B中的“don't fit”不符合第三人称单数的否定形式要求，排除B。
2. 结合语境推理：由“I should buy a new one.”可知，当前裙子不合身，选项A“fits”表示“合身”，与语境矛盾，排除A。
3. 综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
第三人称单数谓语形式、语境语义判断
【点评】
这道题考查主谓一致和语境理解的综合运用。解题时需先依据主语单复数确定谓语的正确形式，再结合上下文语义排除不符合的选项，学生要牢记主谓一致规则，同时学会通过上下文推断句意。
【难度系数】
0.8

【分析】
首先，我们需要结合语法规则和语境判断两个空的正确形式。第一步看第一个空，"a lot of"表示“许多”，后可接可数名词复数或不可数名词，"fairy"是可数名词，需用复数形式；第二步看第二个空，"that"是指代单数的指示代词，后面的名词要用单数形式。依据这两点就能排除错误选项，确定正确答案。
【解析】
1. 分析第一个空："a lot of"后接可数名词复数或不可数名词，"fairy"是可数名词，其复数形式为"fairies"，因此第一个空填"fairies"，排除选项C。
2. 分析第二个空："that"是指示代词，用于指代单数名词，所以后面的"story"要用单数形式，排除选项B。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
可数名词复数变化、指示代词用法、a lot of的用法
【点评】
本题考查英语基础语法知识，涵盖可数名词单复数变化、指示代词及常用短语的用法，重点考查学生对基础语法规则的掌握，题型基础，能帮助学生巩固语法应用能力。
【难度系数】
0.8