【分析】
解题时首先明确题目核心要求：定位句子中所有包含音标/tr/的单词，匹配对应插图后写出单词。第一步先回忆发音规则：音标/tr/一般由字母组合tr在词首发出来，先梳理常见的以tr开头的名词；第二步逐句结合句意和固定搭配筛选符合发音要求的词汇，找到对应插图，确认无误后写出单词即可。
【解析】
1. 第一句中，短语a pair of后常接成双的服饰类名词，单词trousers（裤子）的发音为/ˈtraʊzəz/，词首包含音标/tr/，完全符合要求，因此圈出裤子对应的插图，填写对应单词。
2. 第二句中，主语需要符合“穿行多地”的属性，train（火车）发音为/treɪn/，含/tr/；被形容词big and tall修饰的名词trees（树）发音为/triːz/，同样词首包含/tr/，两个单词都满足要求，因此圈出火车图和树图，填写两个对应单词。
3. 第三句中，描述道路上的事物很繁忙，traffic（交通）发音为/ˈtræfɪk/，词首包含音标/tr/，符合语义和发音要求，因此圈出交通相关的插图，填写对应单词。
【答案】
1. 圈裤子图，trousers 2. 圈火车图、树图，train，trees 3. 圈交通图，traffic
【知识点】
辅音/tr/识别，音义匹配，常用名词拼写
【点评】
本题将音标识别、词义理解和配图判断结合起来，既考察学生对清辅音/tr/的发音辨识度，也检验了学生对日常常用名词的词义、固定搭配的掌握，需要注意第二小题有两个符合要求的单词，不要出现漏选漏写的问题。
【难度系数】
0.7

【分析】
这道题是英语词汇填空题，需要结合中文提示、首字母提示、图片信息和句子语境逐一推导答案：
1. 第一题给出中文“公共汽车司机”，前面有数词three，说明要填可数名词复数，名词作定语修饰名词时用单数形式，所以bus保持原形，driver变复数drivers。
2. 第二题中文提示“坐轮船”，表示出行交通方式，用“by+交通工具名词”的固定结构，不需要加冠词。
3. 第三题给出首字母l，后半句说购物很方便，能推导出句意是阿姨住在超市旁边，主语是第三人称单数，谓语动词要变形为第三人称单数形式。
4. 第四题首字母b，后文提到“riding it”，能联想到ride搭配的交通工具bike，符合语境。
5. 第五题首先看图片，右上角是又大又亮的圆形天体，首字母m对应moon月亮；后半句说很多人停下来拍照，结合首字母s，对应street街道，on the street是固定搭配表示在街上。
【解析】
1. 公共汽车司机的英文表达是bus driver，数词three后接可数名词复数，因此填bus drivers。
2. 表示“乘坐某种交通工具出行”的固定表达为by + 交通工具，“轮船”是ship，因此填by ship。
3. 根据语境“在超市旁边，购物很方便”以及首字母l，可知单词是live（居住），主语Her aunt是第三人称单数，一般现在时谓语动词要变为lives，因此填lives。
4. 根据后文“喜欢在公园骑它”和首字母b，可知单词是bike（自行车），空前有不定冠词a，用单数即可，因此填bike。
5. 第一空：图中右上角是明亮的圆月，结合首字母m，填moon（月亮）；第二空：表示街上的很多人停下拍照，结合首字母s，填street（街道），on the street为固定搭配，因此两空依次填moon, street。
【答案】
1. bus drivers
2. by ship
3. lives
4. bike
5. moon，street
【知识点】
名词复数，交通方式表达，词汇语境运用
【点评】
本题全部是初中低年级的基础核心词汇考察，结合中文、首字母、图片多重提示，难度较低，易错点是第1题的名词复数变形和第3题的第三人称单数谓语变形，能有效检测学生对日常主题词汇的掌握程度。
【难度系数】
0.8

【分析】
做这类用所给词适当形式填空的题目时，核心思路是先定位句中的提示线索，结合对应的语法规则推导变形：
1. 先找固定搭配标志，比如看到动词want，立刻回忆它的固定用法；
2. 遇到疑问句先判断主语的人称和数，确定助动词形式，再记住助动词后实义动词要还原；
3. 看到可数名词先观察句中有没有表示多个的提示，比如列举多个事物、指示代词those等，判断是否要变复数；
4. 要表达“某人的”含义时，要使用名词所有格，修饰名词要使用形容词性物主代词，修饰动词要使用副词，结合这些规则一步步推导就能得到正确形式。
【解析】
1. 考查固定搭配want to do sth，意为“想要做某事”，因此动词make要变为不定式形式to make；
2. 句子是一般现在时的特殊疑问句，主语the twin sister是第三人称单数，因此助动词要使用does，助动词后接实义动词必须用原形，因此第二个空填go；
3. 后文列举了西安、桂林两座城市，说明要表达多个城市的含义，可数名词city的复数形式是cities；
4. 第一空要表达“那些女人的（帽子）”的所属含义，指示代词those后接woman的复数形式women，名词所有格直接加'，即women's；第二空后面有名词，需要用形容词性物主代词修饰名词，they对应的形容词性物主代词是Their，句首首字母大写；第三空后面be动词是are，说明主语是复数，name要变为复数形式names；
5. 第一空谓语动词hurt是原形，说明主语不是第三人称单数，要使用finger的复数形式fingers；第二空修饰动词write，需要用副词，形容词good对应的副词是well。
【答案】
1. to make 2. does, go 3. cities 4. women's, Their, names 5. fingers, well
【知识点】
固定搭配；名词所有格；词性转换
【点评】
本题是初中英语低年级的基础词法考题，覆盖了非谓语动词、一般现在时疑问句结构、名词单复数、物主代词、副词用法多个核心基础考点，做题时重点关注句中隐藏的提示信息，比如主语的数、后文的并列成分、固定搭配的标志性动词，就能准确完成变形。
【难度系数】
0.8