3. 下面是小语读《钢铁是怎样炼成的》时做的笔记，请你帮他把笔记补充完整。
答案：3.①提要示例：保尔战胜了自己的怯懦，终于从绝望中走了出来。 ②心得示例：面对困境不要逃避，要竭尽全力战胜它，生命才会更有意义。
4. 有同学认为，《钢铁是怎样炼成的》年代久远，书中内容和当代生活相距甚远，阅读意义不大。也有同学认为这本书影响了几代人，我们可以从中汲取不少精神养料。请谈谈你的看法。要求观点明确，有理有据，80字以内。
答案：4.这本书虽年代久远，但其中蕴含的智慧与精神价值历久弥新。青少年阅读此书，可从中汲取成长力量，有利于塑造正确的价值观。因此，此书对我们仍有重要意义。
二、阅读名著，回答问题。
1. 《钢铁是怎样炼成的》中“枪”这一物象贯穿保尔的一生，根据提示补全表格。
1. 《钢铁是怎样炼成的》中“枪”这一物象贯穿保尔的一生，根据提示补全表格。
答案：二、1.①沉着冷静、正直无畏 ②保尔企图用枪自杀，但后来放弃了
2. 作者为何选择用“枪”来贯穿保尔的一生，展现他的个性特征？
答案：2.枪是刚毅的，枪贯穿了他的一生，象征着他的力量与刚强；在和“枪”有关的多段情节中，保尔实现了自己人生的成长，从底层的工人子弟到优秀的无产阶级战士，从任性冲动的少年到具有钢铁般意志的勇士。
3. 请选出下列关于《钢铁是怎样炼成的》说法有误的一项(
A.保尔把一撮烟末儿撒进神父家做复活节蛋糕用的面团里，因此被神父赶出教室。
B.保尔离开学校的第一份工作是到车站食堂当杂工，受尽折磨。后来，他的哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了份工作。
C.在修筑堤坝之初，无情的伤寒和眼疾便夺去了保尔的战斗力，使他双腿瘫痪，痛苦不堪。
D.红军解放了保尔的家乡，老布尔什维克朱赫来教保尔学习打拳，还培养了保尔朴素的革命热情。
C
)A.保尔把一撮烟末儿撒进神父家做复活节蛋糕用的面团里，因此被神父赶出教室。
B.保尔离开学校的第一份工作是到车站食堂当杂工，受尽折磨。后来，他的哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了份工作。
C.在修筑堤坝之初，无情的伤寒和眼疾便夺去了保尔的战斗力，使他双腿瘫痪，痛苦不堪。
D.红军解放了保尔的家乡，老布尔什维克朱赫来教保尔学习打拳，还培养了保尔朴素的革命热情。
答案：3.C【点拨】在铁路要修完时，无情的伤寒和眼疾便夺去了保尔的战斗力，使他双腿瘫痪，痛苦不堪；并非“在修筑堤坝之初”。